当前分类： 中小学教师心理健康网络知识竞赛
问题：小学阶段是学习态度的形成和发展的重要时期，以下哪项不属于学习态度...
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问题：团体辅导成为学校心理健康教育工作的一种新的发展趋势，学校团体工作的基础是（）A、团体辅导比个体辅导更有效B、学生有共同的成长课题C、学生有类似的困扰D、学生有团体生活的倾向...
问题：李老师这几天感到很烦恼，因为学生王立，数学考试又是不及格，...
问题：精神文化属于班级文化的构成。...
问题：经斯坦福—比纳智力量表测验，一个同学的IQ值是100，他的智力水平处于（）A、优秀B、智力落后C、中上D、中等...
问题：中学生学习心理的个体特点表现在哪些方面（）A、感知方式B、知觉风格C、理性水平D、解决问题...
问题：多动性注意障碍的儿童有较强的自我控制能力。...
问题：教师职业幸福感是教师职业生活的重要内容，也是衡量工作生活质量的重要指标。...
问题：李老师这几天感到很烦恼，因为学生王立，数学考试又是不及格，上次考了35分，这次考了53分，已经和家长沟通了好几次，希望家长能在家里多盯着点，结果还是不及格。平常王立很爱看漫画书，爱画画，就是不爱学数学，做题一塌糊涂，李老师把王立叫到办公室，和他进行了如下的对话： 李老师：你说说，成绩怎么这么差？ 王立：我不会。 李老师：你真是太笨了！怎么教都不会。 王立：可是我也有进步了啊！ 李老师：你还挺知足啊！再怎么你也没及格啊！ 王立沉默了，等王立走后，李老师陷入了思考。 在本案例中，李老师内在的哪个自...
问题：在个别心理辅导时，老师的作用主要表现在（）A、替学生解决问题B、引导C、启发D、支持...
问题：优秀教师的主要特质是（）...
问题：我们在沟通时可以选择不同的自我状态，不要被限制在某一个固定的自我状态中。...
问题：国内外研究表明，职业倦怠的三个核心特征为（）A、缺乏职业幸福感，感到生活乏味，事业失望B、情绪衰竭，个人情绪感情处于极度疲劳状态，工作热情完全丧失C、去个性化，个体出现消极、否定或者麻木不仁的态度D、低个人成就感，即个体评价自我的意义与价值的倾向降低...
问题：（）是指时间为5年以上的目标，设计时以勾画轮廓为主，通常比较粗、不具体，可能随着学校内外部形势的变化而变化。A、中期目标B、短期目标C、长期目标D、人生目标...
问题：中国现代著名的“三钱”科学家是（）A、钱学森B、钱三强C、钱钟书D、钱伟长...
问题：对情绪的调节与控制不能等同于对情绪的抑制或压抑。...
问题：在团体心理辅导时，哪种技术是通过某些方式引起他人相同的情绪和行动（）A、控制B、感染C、折中D、暗示...
问题：以下这些反应，哪些是属于＂正性无条件＂的安抚形式（）A、你的作文写得很烂B、你这次考试有了明显进步C、你很大度D、你很可爱...
问题：哪个部分的内在自我状态实际上是趋向于问题解决的，也是偏理性的部分（）A、内在成人自我状态B、内在父母自我状态C、内在儿童自我状态D、以上都不是...
问题：一般在班级里会有四种典型的儿童类型，哪一种类型的同学对学校适应有...
