当前分类： 教学法
问题：数学活动课是指学生通过数学实践活动获得经验，了解和掌握数学在日常生活中的应用，学会与他人进行数学合作与交流，从而实现新课程的教学目标。...
查看答案
问题：述评传统语文教育的四大弊端。...
问题：中学语文教学的原则不包括（）。A、文道统一原则B、听说读写相互促进原则C、语文训练和感情训练相结合原则D、课内外语文学习相结合原则...
问题：以下哪些选项属于实施新数学教学评价应注意的问题及其对策（）A、注重对学生数学学习过程的评价B、重视对学生发现问题和解决问题能力的评价C、评价主体和方式要多样化D、只依据卷面分数对学生进行评价...
问题：皮亚杰认知结构论的核心概念是（）。...
问题：述评：改革开放以来中小学语文教材。...
问题：中学语文学科德育的途径不包括（）。A、课堂教学熏染B、课外阅读感染C、语文课外活动D、学生之间的相互影响...
问题：“注音识字，提前读写”实质上属于“集中识”。...
问题：以下对“估算的意义”的描述，正确的有（）A、估算在日常生活中有着广泛的应用B、通过估算有利于事先把握运算结果范围，是发展学生数感的重要方面C、估算能简化运算过程，是优于精确计算的一种计算方式D、估算是检验的一种好方法...
问题：在语文教学中，我们通常可以采用哪些评价方法？...
问题：学生的学习效果评价主要从以下哪几个方面进行？（）...
问题：语文训练和思想道德统一的基本内涵是什么？...
问题：通过教材培养学生的学习兴趣的根本条件是什么？...
问题：举例说明，学生及早接触当代科学文化领域的重大课题，对学生的全面发展有什么意义？...
问题：游戏得以延续和发展的必要条件是（）A、趣味性B、开放性C、创新性D、规则性...
问题：计算教学中，要注意使学生产生（），这样才能把数学知识及其数学思想...
问题：与行为主义学习理论相比，认知主义学习理论将研究视角从外显的刺激与反应转向学习者对环境刺激的内部加工。...
问题：计算...
问题：“32千克减去它的3/4是多少千克？”如果把题中的“32千克减去它的3/4”看成“32千克减去3/4千克”，题意将发生巨大的变化。这充分说明，在解应用题时，必须（）。A、灵活掌握解题方法B、认真读题、审题C、计算要精确D、懂得逆向思维...
问题：语文教师的专业素养主要有哪些？...
