当前分类: 00394幼儿园课程
问题:我国《幼儿园工作规程》中的教育和保育目标包括()。A、体育目标B、智育目标C、德育目标D、美育目标...
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问题:幼儿园教育是“()的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的(),其根本任务是:为幼儿一生发展打好基础”。...
问题:()是指在组织课程内容时根据学科本身的系统性来编排内容。A、逻辑顺序B、心理顺序C、内容顺序D、学科顺序...
问题:根据幼儿的特点,幼儿园课程的主要形式应是()。A、活动课程B、游戏课程C、隐性课程D、学科课程...
问题:将课程看作是学习者获得的直接经验的学者是()。A、皮亚杰B、斯宾赛C、克伯屈D、杜威...
问题:课程编制的过程模式是由英国的课程理论专家()立足于教育的内在价值以及实践,针对目标模式的课程编制中所存在的缺陷提出的。...
问题:对儿童实施的健康教育往往涉及三个领域()、()、()。...
问题:从计划的维度来定义课程的学者有()。A、塔巴B、博比特C、弗洛伊德D、坎贝尔...
问题:鹰架教学是指()。...
问题:预成性目标...
问题:美国著名教育家杜威将和()的本质联系起来。A、学科知识B、活动过程C、儿童经验D、教学计划...
问题:在蒙台梭利方案中,教育内容的组成部分是()。A、日常生活练习B、感官训练C、语言教育D、数学教育...
问题:科学地制定幼儿园课程目标,就必须()。A、研究儿童B、研究社会C、研究人类知识D、研究课程本身...
问题:皮亚杰认为:任何知识都发源于(),主客体的各自联系分别演化成为()和()。...
问题:()是指在教育过程中生成的课程目标。A、总体目标B、中期目标C、生成性目标D、预成性目标...
问题:选择课程内容的()是指在选择幼儿园课程内容的过程中,应充分考虑到通过引导有而对所选择的课程内容的学习能有效地实现课程目标,促进儿童身心获得发展。A、目的性原则B、基础性原则C、兴趣性原则D、适宜性原则...
问题:选择和确立幼儿园课程目标的原则有()。A、全面和谐发展的原则B、系统性原则C、时代性原则D、缺失优先原则...
问题:幼儿园课程评价的基本要素有()。A、评价的目的B、评价的内容C、评价的主体和对象D、评价的标准和方法...
问题:()是某一教育机构的教育目标。A、教育目的B、培养目标C、教学目标D、行为目标...
问题:目前幼儿园课程的主要模式有()。A、知识系统化模式B、认知学派模式C、活动区活动模式D、项目活动模式...