更多“幼儿园课程是促进幼儿身心全面和谐发展的()。A、各种游戏的总和B、各种科目的总和C、各种活动的总和D、各种教学的总和”相关问题
  • 第1题:

    历史唯物主义认为,社会存在是指( )。

    A.人类社会各种关系的总和

    B.人类自身生产各种条件的总和

    C.自然界各种要素的总和

    D.社会物质生活条件的总和


    正确答案:D

  • 第2题:

    在广义层面上,对幼儿园课程理解不正确的表述是( )。

    A.幼儿园课程是活动
    B.幼儿园课程是帮助幼儿获得有益的学习经验的活动
    C.幼儿园课程是幼儿教材
    D.幼儿园课程是各种活动的总和

    答案:C
    解析:
    幼儿园课程泛指为幼儿设置的、区别于其他教育机构的教育活动的总和,它泛化为对幼儿进行的一切教育活动。幼儿园课程是为幼儿提供的有目的、有计划、有组织的学习经验的活动,不局限于幼儿教材。

  • 第3题:

    幼儿园课程是促进幼儿身心全面和谐发展的()。

    A各种游戏的总和

    B各种科目的总和

    C各种活动的总和

    D各种教学的总和


    C

  • 第4题:

    下列关于幼儿园课程叙述正确的是:()

    • A、幼儿园课程是课程的属概念
    • B、幼儿园课程是实现教育目的的手段
    • C、幼儿园课程的目的是为了幼儿获得有益的经验
    • D、幼儿园课程是活动
    • E、幼儿园课程是各种活动的总和

    正确答案:B,C,D,E

  • 第5题:

    在广义层面上对幼儿园课程的理解,下列表述中正确的是()。

    • A、幼儿园课程是活动
    • B、幼儿园课程是帮助幼儿获得有益的生活经验的活动
    • C、地方特色资源也可作为幼儿园课程
    • D、幼儿园课程是各种活动的总和

    正确答案:A,B,C

  • 第6题:

    幼儿园课程:是指实现幼儿园教育目的的手段,帮助幼儿获得有益的学习经验,以促进其身心全面和谐发展的各种活动的总和,包括幼儿园进行的一切活动。


    正确答案:正确

  • 第7题:

    从狭义上理解,幼儿园环境是指()

    • A、幼儿园生活环境
    • B、幼儿园心理环境
    • C、幼儿园教育来意进行的一切条件的总和
    • D、对幼儿身心发展产生影响的物质与精神的要素的总和

    正确答案:D

  • 第8题:

    下列各项表述有误的是()

    • A、课程目标决定课程的方向和状态,是课程的轴心
    • B、课程内容是课程目标的载体
    • C、幼儿园课程旨在促进幼儿身心全面和谐发展
    • D、因为幼儿年龄还小,所以不需要学习各种知识,通过游戏可以获得很多知识

    正确答案:D

  • 第9题:

    单选题
    幼儿园课程是促进幼儿身心全面和谐发展的()。
    A

    各种游戏的总和

    B

    各种科目的总和

    C

    各种活动的总和

    D

    各种教学的总和


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    下列关于幼儿园课程叙述正确的是:()
    A

    幼儿园课程是课程的属概念

    B

    幼儿园课程是实现教育目的的手段

    C

    幼儿园课程的目的是为了幼儿获得有益的经验

    D

    幼儿园课程是活动

    E

    幼儿园课程是各种活动的总和


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    ()是实现幼儿园教育目的的手段,是帮助幼儿获得有益的学习经验,促进其身心全面和谐发展的各种活动总和。

    正确答案: 幼儿园课程
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    《中国大百科全书•教育》中广义的课程是指(),或学生在教师的指导下各种活动的总和。

    正确答案: 所有学科的总合
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    社会存在是指()

    A.社会物质生活条件的总和

    B.社会物质财富的总和

    C.社会各种关系的总和

    D.社会各种要素的总和


    正确答案:A
    3-131

  • 第14题:

    社会存在是指( )

    A.自然界各种要素的总和
    B.社会各种要素的总和
    C.社会物质生活条件的总和
    D.自然与社会各种条件的总和

    答案:C
    解析:

  • 第15题:

    《()》中广义的课程是指所有学科的总合,或学生在教师的指导下各种活动的总和。
    中国大百科全书•教育

  • 第16题:

    《中国大百科全书·教育》中把课程定义为“课程是指所有学科的总和,或学生在教师指导下各种活动的总和”。这种观点认为课程就是()。

    • A、学科
    • B、目标
    • C、计划
    • D、经验

    正确答案:A

  • 第17题:

    《中国大百科全书•教育》中广义的课程是指(),或学生在教师的指导下各种活动的总和。


    正确答案:所有学科的总合

  • 第18题:

    在广义层面上,对幼儿园课程理解不正确的表述是()

    • A、幼儿园课程是活动
    • B、幼儿园课程是帮助幼儿获得有益的学习经验的活动
    • C、幼儿园课程是幼儿教材
    • D、幼儿园课程是各种活动的总和

    正确答案:C

  • 第19题:

    ()是实现幼儿园教育目的的手段,是帮助幼儿获得有益的学习经验,促进其身心全面和谐发展的各种活动总和。


    正确答案:幼儿园课程

  • 第20题:

    下列各项中,全面表述社会存在含义的是()

    • A、人类所处的自然界各种要素的总和
    • B、人类社会各种关系的总和
    • C、社会物质生活条件的总和
    • D、人类自身的生产及其条件的总和

    正确答案:C

  • 第21题:

    判断题
    幼儿园课程:是指实现幼儿园教育目的的手段,帮助幼儿获得有益的学习经验,以促进其身心全面和谐发展的各种活动的总和,包括幼儿园进行的一切活动。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    下列各项中,全面表述社会存在含义的是()
    A

    人类所处的自然界各种要素的总和

    B

    人类社会各种关系的总和

    C

    社会物质生活条件的总和

    D

    人类自身的生产及其条件的总和


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    填空题
    《()》中广义的课程是指所有学科的总合,或学生在教师的指导下各种活动的总和。

    正确答案: 中国大百科全书•教育
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    《中国大百科全书·教育》中把课程定义为“课程是指所有学科的总和,或学生在教师指导下各种活动的总和”。这种观点认为课程就是()。
    A

    学科

    B

    目标

    C

    计划

    D

    经验


    正确答案: A
    解析: 暂无解析