当前分类： 00394幼儿园课程
问题：收集幼儿园课程评价的资料的方法有观察法、座谈法、问卷法等等。...
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问题：分科课程是教育史上出现最早的课程类型。...
问题：区域活动的教育原则有（）。A、自主性原则B、探索性原则C、多样性原则D、层进性原则...
问题：幼儿园课程实施的主要途径是有组织的课堂教学。...
问题：一般认为，课程的基础学科是（）、（）、（）。...
问题：课程编制的目标模式是基于（），在方法论上依据的是（）。...
问题：幼儿园课程评价应该以（）为主，充分发挥其主体性。A、幼儿自评B、教师自评C、幼儿的他评D、教师的他评...
问题：从儿童身心发展的维度来理解和处理目标的代表人物是（）。A、布鲁姆B、皮亚杰C、布鲁纳D、哈托夫...
问题：（）就是以班级为单位进行的教学，是教师同时组织和指导全班儿童进行学习的教学形式。A、自由教学B、集体教学C、小组教学D、个别教学...
问题：美国著名教育家杜威将（）和课程的本质联系起来。A、学科知识B、活动过程C、儿童经验D、教学计划...
问题：强调知识学习的课程是（）。A、分科课程B、综合课程C、核心课程D、广域课程...
问题：被认为导致教育实践的“教师中心”的课程观是（）。A、学科课程观B、经验课程观C、活动课程观D、目标课程观...
问题：幼儿园课程评价中（）是评价标准的具体化。...
问题：High/Scope的早期教育课程中，儿童每天的活动进程是（）。A、开始阶段――发展阶段――总结阶段B、计划――实施――回顾、讨论C、引入活动――识别强项――培育强项――扩展到其它领域D、活动开始――活动继续――讨论...
问题：以某一集合的平均状况为基准，评价每个对象在这个集合中所处的相对位置的评价是（）。A、绝对评价B、相对评价C、内差异评价D、中性评价...
问题：幼儿园课程内容...
问题：活动课程源于美国教育家杜威的教育思想。...
问题：在蒙台梭利方案中，教育内容的组成部分是（）。A、日常生活练习B、感官训练C、语言教育D、数学教育...
问题：幼儿园的课程内容就是幼儿应学习的最具基础性的知识技能、情感态度。...
问题：培养目标...
