选择幼儿园课程内容主要依据有（）。A、课程的目标B、社会生活C、教师的意愿D、幼儿的发展

题目

选择幼儿园课程内容主要依据有（）。

  • A、课程的目标
  • B、社会生活
  • C、教师的意愿
  • D、幼儿的发展
相似考题

1.针对幼儿园课程的特点和组成要素,通过收集和分析比较系统全面的有关资料,科学地判断课程的价值和效益的过程是()A、幼儿园课程评价B、幼儿园课程内容C、幼儿园课程组织D、幼儿园课程目标

2.在课程发展史上,课程内容的选择有三种基本的取向,包括()。A、围绕学科知识选择课程内容B、围绕当代社会生活问题选择课程内容C、围绕学习者的经验选择课程内容D、围绕传播者的教学经验选择课程内容

3.选择幼儿园课程内容有哪些原则或标准?

4.选择幼儿园课程内容应遵循()A、目标达成性B、基础性C、适切性D、平衡性E、发展性

更多“选择幼儿园课程内容主要依据有（）。A、课程的目标B、社会生活C、教师的意愿D、幼儿的发展”相关问题

  • 第1题：

    幼儿园课程内容是实现幼儿园课程目标的依托。 （　　）


    答案：对
    解析：

  • 第2题：

    选择课程内容的（）是指在选择幼儿园课程内容的过程中，应充分考虑到通过引导有而对所选择的课程内容的学习能有效地实现课程目标，促进儿童身心获得发展。

    A目的性原则

    B基础性原则

    C兴趣性原则

    D适宜性原则


    A
    略

  • 第3题：

    幼儿园课程内容选择的首要依据是（）。

    A社会生活

    B幼儿的发展

    C成人的需要

    D课程目标


    D
    略

  • 第4题：

    幼儿园课程内容的选择应充分考虑幼儿的“最近发展区”，这是选择幼儿园课程内容时（）

    • A、遵循目的性原则的必然要求
    • B、遵循基础性原则的必然要求
    • C、遵循发展适宜性原则的必然要求
    • D、遵循价值性原则的必然要求

    正确答案:C

  • 第5题：

    选择幼儿园课程内容的原则有？


    正确答案:合目的性；基础性；价值性；发展事宜性；兴趣性；直接经验性；均衡；优先。

  • 第6题：

    幼儿园课程内容的选择应遵循哪些原则？


    正确答案: 目的性原则
    适宜性原则
    生活化原则
    兴趣性原则
    基础性原则
    逻辑性原则

  • 第7题：

    幼儿园课程编制的过程包括（）。

    • A、教育理念的确立
    • B、教育目标的确定
    • C、课程内容的选择
    • D、教育活动的组织
    • E、课程评价的实施

    正确答案:B,C,D,E

  • 第8题：

    幼儿园课程内容的选择原则及组织类型有哪些？


    正确答案:幼儿园课程内容的选择原则：目标导向原则、基础性原则、价值性原则、发展适宜性原则、兴趣性原则、兼顾“均衡”与“优先”的原则。幼儿园课程内容的组织类型包括学科课程、活动课程。

  • 第9题：

    问答题
    幼儿园课程内容的选择原则及组织类型有哪些？

    正确答案： 幼儿园课程内容的选择原则：目标导向原则、基础性原则、价值性原则、发展适宜性原则、兴趣性原则、兼顾“均衡”与“优先”的原则。幼儿园课程内容的组织类型包括学科课程、活动课程。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    幼儿园课程的内容有哪三种取向？这三种取向会如何影响幼儿园课程内容的选择？

    正确答案： （1）课程内容即教材。这种取向将课程内容作为是预设的的知识和技能。持这种取向，在选择幼儿园课程内容时会注重内容的基础性和系统性。
    （2）课程内容即学习活动。这种取向把其关注点放在儿童做些什么方面，强调课程与社会生活的联系，强调儿童在学习中的主动参与。持这种取向，在选择幼儿园课程内容时，会注重设计和安排大量的儿童主动参与的活动，会注重使课程内容贴近社会生活。
    （3）课程内容即学习经验。这种取向把课程内容看成是儿童的学习经验。持这种取向，在选择幼儿园课程内容时会充分顾及儿童的兴趣、需要和能力，会注重课程内容与儿童发展特征相符合，使课程内容能够通过儿童与环境之间的有意义的交互作用而被儿童同化。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    如果课程编制者认为课程内容是儿童的学习经验，那么他们在选择课程内容时，必然会（）。
    A

    关注幼儿园环境的创设

    B

    注重使课程内容与儿童发展特征相符合

    C

    较多考虑知识本身的系统性和逻辑性

    D

    强调教师的事先预设


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    选择幼儿园课程内容主要依据有（）。
    A

    课程的目标

    B

    社会生活

    C

    教师的意愿

    D

    幼儿的发展


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    选择幼儿园课程内容主要依据有（）。

    A课程的目标

    B社会生活

    C教师的意愿

    D幼儿的发展


    A,B,D
    略

  • 第14题：

    幼儿园课程内部的基本要素有（）。

    A课程目标

    B课程内容

    C课程实施

    D课程评价


    A,B,C,D
    略

  • 第15题：

    幼儿园目标与活动课程整体结构由以下哪几部分组成（）。

    • A、课程目标体系
    • B、课程内容的选择
    • C、环境的创设
    • D、课程的实施
    • E、课程评价

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第16题：

    幼儿园课程由以下哪些要素组成？（）

    • A、幼儿园课程目标
    • B、幼儿园课程内容
    • C、幼儿园课程实施
    • D、幼儿园课程评价

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题：

    幼儿园课程的内容有哪三种取向？这三种取向会如何影响幼儿园课程内容的选择？


    正确答案: （1）课程内容即教材。这种取向将课程内容作为是预设的的知识和技能。持这种取向，在选择幼儿园课程内容时会注重内容的基础性和系统性。
    （2）课程内容即学习活动。这种取向把其关注点放在儿童做些什么方面，强调课程与社会生活的联系，强调儿童在学习中的主动参与。持这种取向，在选择幼儿园课程内容时，会注重设计和安排大量的儿童主动参与的活动，会注重使课程内容贴近社会生活。
    （3）课程内容即学习经验。这种取向把课程内容看成是儿童的学习经验。持这种取向，在选择幼儿园课程内容时会充分顾及儿童的兴趣、需要和能力，会注重课程内容与儿童发展特征相符合，使课程内容能够通过儿童与环境之间的有意义的交互作用而被儿童同化。

  • 第18题：

    简述课程内容的不同取向对幼儿园课程内容选择的影响作用。


    正确答案:（1）课程内容即教材的取向，将课程内容看作是向儿童传递的知识和技能，那么在选择幼儿园课程内容时必然会注重内容的基础性和系统性；
    （2）课程内容即学习活动的取向，强调儿童主动参与各种活动；
    （3）课程内容即学习经验的取向，会充分顾及儿童的兴趣、需要和能力。使课程内容能够通过儿童与环境之间的有意义的交互作用而被儿童同化。

  • 第19题：

    关于幼儿园课程内容的选择，下列说法中正确的是（）。

    • A、课程内容即学习活动的取向，强调课程与社会生活的联系，有助于儿童接触社会，了解社会
    • B、课程内容即教材的取向，会注重内容的基础性，这些基础知识和技能是儿童适应未来生活所必需的，也能在一定程度上反映人类文化遗产中的精华
    • C、课程内容即学习经验的取向，在选择课程内容时，会充分顾及儿童的兴趣、需要和能力
    • D、课程内容的不同取向对课程内容的选择具有决定性的影响作用
    • E、在选择幼儿园课程内容时，课程内容适合儿童的发展特征、贴近社会生活与照顾到知识的基础性方面，因为三者的价值取向不同，所以存在着难以调和的矛盾

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题：

    单选题
    幼儿园课程内容的选择应充分考虑幼儿的“最近发展区”，这是选择幼儿园课程内容时（）
    A

    遵循目的性原则的必然要求

    B

    遵循基础性原则的必然要求

    C

    遵循发展适宜性原则的必然要求

    D

    遵循价值性原则的必然要求


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    简述课程内容的不同取向对幼儿园课程内容选择的影响作用。

    正确答案： （1）课程内容即教材的取向，将课程内容看作是向儿童传递的知识和技能，那么在选择幼儿园课程内容时必然会注重内容的基础性和系统性。
    （2）课程内容即学习活动的取向，强调儿童主动参与各种活动。
    （3）课程内容即学习经验的取向，会充分顾及儿童的兴趣、需要和能力。使课程内容能够通过儿童与环境之间的有意义的交互作用而被儿童同化。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    幼儿园课程内容选择的首要依据是（）。
    A

    社会生活

    B

    幼儿的发展

    C

    成人的需要

    D

    课程目标


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    幼儿园课程由以下哪些要素组成？（）
    A

    幼儿园课程目标

    B

    幼儿园课程内容

    C

    幼儿园课程实施

    D

    幼儿园课程评价


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    判断题
    幼儿园课程内容是实现幼儿园课程目标的依托。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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