当前分类： 领导科学
问题：领导班子的结构是领导班子各成员在年龄、知识、专业、能力、素质等方面的（）A、平衡关系B、搭配关系C、协调关系D、综合关系...
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问题：（）是对领导班子工作魄力和工作能力的要求。...
问题：领导干部的知识化，就是要求（）。...
问题：领导力的内容主要有（）、建立组织关系、激励和决策。...
问题：简述人才考核的主要内容。...
问题：如果手中没有权力，领导者说话没人听，指挥没人应，办事没人从，履行...
问题：领导者是由（）两个基本*部分组成。A、正式领导者B、非正式领导者C、个体领导者D、集体领导者...
问题：怎样理解“一般号召与个别指导相结合”的科学含义？...
问题：简述领导形象的特点。...
问题：领导者是领导工作的（），是领导活动的主体。...
问题：领导者素质，是指在一定心理生理条件的基础上，通过学习、教育和实践锻炼而形成的在领导工作中经常起作用的基础条件和内在要素的总和。...
问题：我们手中的权利是（）赋予的。...
问题：（）是指决策的目标不仅不从最优降到次优，而且比原来的最优还优。A、最最优决策B、超优决策C、一般决策...
问题：权变理论主要关注的是领导权力的历史变化以及变化的程度和特点。...
问题：在领导效能考评中存在的“业绩造假”现象，反映了考评工作中的（）。...
问题：企业作为追求利益最大化的组织，其领导者在经营过程中围绕“人”与“...
问题：狭义的激励...
问题：领导者在思想政治工作中与下属促膝谈心、以情动人的方法属于（）A、说理教育法B、个别领导法C、情感交流法D、榜样示范法...
问题：领导指挥的本质是（）的一种谋划、组织和调度行为。...
