领导班子的结构是领导班子各成员在年龄、知识、专业、能力、素质等方面的（）A、平衡关系B、搭配关系C、协调关系D、综合关系

题目

领导班子的结构是领导班子各成员在年龄、知识、专业、能力、素质等方面的（）

  • A、平衡关系
  • B、搭配关系
  • C、协调关系
  • D、综合关系
相似考题

1.科学、合理的领导班子的群体素质应做到()。A、梯次的年龄结构不能片面追求年轻化B、知识组合不能片面强调专业化C、优良的能力结构，“三才”合一D、协调的气质搭配，性格互补E、以上都对

2.在领导班子的结构中，知识结构不仅代表领导班子中不同成员的知识水平构成，还代表了运用知识的能力的构成( )

3.领导班子结构的具体内容主要有()等方面。A.专业结构B.智能结构C.年龄结构D.素质结构

4.()从根本上决定了领导班子的政治方向，是领导班子结构的核心和灵魂，其优劣性直接决定了领导班子的性质和功能。A. 年龄结构B. 品德结构C. 能力结构D. 知识与专业结构

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  • 第1题：

    幼儿园园长如何协调自己与园所领导班子成员之间的关系？
    （1）要有共同的工作目标，并对共同的目标取得统一的认识和理解，确立共同的价值观。
    （2）在工作上既要有各自明确的分工，又要相互支持和合作。
    （3）要从感情上和思想上多进行沟通与交流，加深相互之间的理解；班子成员要善于控制消极情感，用积极的态度进行交往，防止认知偏见以及由此产生的隔阂。
    （4）在行动方面要一致，在计划决策、组织实施、监督检查等重大领导行为上，凡集体研究决定的，就要按决议去执行，决不能另行一套。
    （5）处理好正职与副职的关系。
    作为园长应做到：
    ①放权、放心。
    ②关心支持。
    ③推功揽过。
    对于副职来讲，应做到：
    ①尊重正职，维护其威信，要善于补台，而不应拆台。
    ②应服从正职，但并不是盲从。
    ③副职要甘当“绿叶”，甘作配角。
    略

  • 第2题：

    领导班子中各种不同的知识水平成员的配比组合指的是教育领导班子结构的（）

    A个性结构

    B专业结构

    C知识结构

    D智能结构


    C
    略

  • 第3题：

    教育行政领导班子中各类专长成员的配比组合指的是（）

    • A、知识结构
    • B、专业结构
    • C、智能结构
    • D、素质结构

    正确答案:B

  • 第4题：

    领导班子结构的具体内容主要有（）等方面。

    • A、专业结构
    • B、智能结构
    • C、年龄结构
    • D、素质结构

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题：

    （）从根本上决定了领导班子的政治方向，是领导班子结构的核心和灵魂，其优劣性直接决定了领导班子的性质和功能。

    • A、年龄结构
    • B、品德结构
    • C、能力结构
    • D、知识与专业结构

    正确答案:B

  • 第6题：

    在进行团队成员的个体评估时，通常要进行（）的评估。

    • A、经验、学历、人际关系
    • B、年龄、能力、人际关系
    • C、经验、能力、人际关系
    • D、经验、能力、所学专业

    正确答案:C

  • 第7题：

    领导者平衡关系的能力主要包括（）等方面。

    • A、平衡与各个下属之间关系的能力
    • B、平衡各种力之间关系的能力
    • C、平衡组织内外关系的能力
    • D、平衡各种利益关系的能力

    正确答案:A,B,D

  • 第8题：

    多选题
    办公室主任所进行的人际关系协调的主要内容有：（）
    A

    协调领导班子成员之间关系

    B

    协调办公室内部人员之间关系

    C

    协调各个职能部门负责人之间关系

    D

    协调本.单位成员同外单位成员之间关系


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    领导者平衡关系的能力主要包括（）等方面。
    A

    平衡与各个下属之间关系的能力

    B

    平衡各种力之间关系的能力

    C

    平衡组织内外关系的能力

    D

    平衡各种利益关系的能力


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    领导班子中的良性互补的合力关系主要表现为（）
    A

    经验、阅历的互补关系

    B

    专业知识互补关系

    C

    品德互动关系

    D

    能力的互补关系

    E

    技术互补关系


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    领导班子结构的具体内容主要有（）等方面。
    A

    专业结构

    B

    智能结构

    C

    年龄结构

    D

    素质结构


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    领导班子中各种不同的知识水平成员的配比组合指的是教育领导班子结构的（）
    A

    个性结构

    B

    专业结构

    C

    知识结构

    D

    智能结构


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    一个高效率的领导班子，其组成人员必须搭配合理。这些构成要素包括（）。

    A兴趣结构

    B能力结构

    C知识结构

    D年龄结构


    B,C,D
    略

  • 第14题：

    领导班子中的良性互补的合力关系主要表现为（）

    • A、经验、阅历的互补关系
    • B、专业知识互补关系
    • C、品德互动关系
    • D、能力的互补关系
    • E、技术互补关系

    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题：

    领导班子结构指（）。

    • A、年龄结构
    • B、知识结构
    • C、智能结构
    • D、素质结构
    • E、专业结构

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第16题：

    谈判队伍构成的原则有（）。

    • A、知识与能力结构的协调
    • B、人际关系协调
    • C、内外专家的协调
    • D、年龄上的协调

    正确答案:A,B

  • 第17题：

    （）是指领导班子里各具不同智能特长的成员的组合关系，班子成员的智能特长各异，比如，有的善长指挥、调度，有的精于筹划、决断，有的适合做组织、协调的工作，有的适合于监督、控制工作。

    • A、组织结构
    • B、智能结构
    • C、能力结构
    • D、平衡结构

    正确答案:B

  • 第18题：

    领导班子的结构一般包括四个方面（）。

    • A、年龄结构、知识结构、专业结构、性格结构
    • B、年龄结构、知识结构、性格结构、能力结构
    • C、知识结构、能力结构、性格结构、专业结构
    • D、年龄结构、知识结构、专业结构、能力结构

    正确答案:D

  • 第19题：

    问答题
    幼儿园园长如何协调自己与园所领导班子成员之间的关系？

    正确答案： （1）要有共同的工作目标，并对共同的目标取得统一的认识和理解，确立共同的价值观。
    （2）在工作上既要有各自明确的分工，又要相互支持和合作。
    （3）要从感情上和思想上多进行沟通与交流，加深相互之间的理解；班子成员要善于控制消极情感，用积极的态度进行交往，防止认知偏见以及由此产生的隔阂。
    （4）在行动方面要一致，在计划决策、组织实施、监督检查等重大领导行为上，凡集体研究决定的，就要按决议去执行，决不能另行一套。
    （5）处理好正职与副职的关系。
    作为园长应做到：
    ①放权、放心。
    ②关心支持。
    ③推功揽过。
    对于副职来讲，应做到：
    ①尊重正职，维护其威信，要善于补台，而不应拆台。
    ②应服从正职，但并不是盲从。
    ③副职要甘当“绿叶”，甘作配角。
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    （）是指领导班子里各具不同智能特长的成员的组合关系，班子成员的智能特长各异，比如，有的善长指挥、调度，有的精于筹划、决断，有的适合做组织、协调的工作，有的适合于监督、控制工作。
    A

    组织结构

    B

    智能结构

    C

    能力结构

    D

    平衡结构


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    领导班子的结构是领导班子各成员在年龄、知识、专业、能力、素质等方面的（）
    A

    平衡关系

    B

    搭配关系

    C

    协调关系

    D

    综合关系


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    教育行政领导班子中各类专长成员的配比组合指的是（）
    A

    知识结构

    B

    专业结构

    C

    智能结构

    D

    素质结构


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    领导班子结构指（）。
    A

    年龄结构

    B

    知识结构

    C

    智能结构

    D

    素质结构

    E

    专业结构


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

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