当前分类： 学前儿童社会教育
问题：下列哪一项不属于儿童依恋形成的原因（）A、儿童的气质特点B、儿童的活动C、母亲的态度D、母亲的行为特征...
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问题：学前儿童在与环境主动相互作用的过程中，模仿、学习着他们周围生活中一切新奇的事情，无论成人是否希望他们去模仿学习，只要他们感兴趣就反复尝试、练习，以掌握这方面的经验。...
问题：儿童的自我控制行为受各种因素影响，自我控制水平随年龄而不断提高，...
问题：教师的教育组织测罗评价包括教育内容、（）、教育途径、教育结果等方面。A、教育方法B、教育目标C、教育过程D、教学方法...
问题：学前儿童社会教育活动评价的原则是指导实施学前儿童社会教育活动的行为准则。...
问题：教师要在共同的生活和活动中，以多种方式引导幼儿认识，体验并理解基本的社会行为规则，学习自律和尊重他人。...
问题：怎样培养幼儿的自信心？...
问题：“大班幼儿阅读能力的调查”通过调查，发现并分析了幼儿园大班儿童早期阅读中所存在的问题，它属于原因调查。（）...
问题：在儿童情绪与社会行为发展水平测试中，（）岁儿童开始注意观察大人的行为。A、8个月B、7个月C、9个月D、1岁以上...
问题：比较适合在大班应用的学前儿童社会教育的方法是（）。A、行为训练法B、讨论法C、行为评价法D、谈话法...
问题：强化的主要操作程序和原则是什么？...
问题：情景讨论法、社会认知冲突法、（）、（）、（）是幼儿学前儿童社会教...
问题：编制科学的学前儿童社会教育评价法案中，界定尺度并形成标准体系是第一步。...
问题：幼儿自我控制发展的关键年龄在（）A、3-4岁B、4-5岁C、5-6岁D、6-7岁...
问题：小班和中班儿童只在成人面前才感到羞愧，大班儿童在同伴面前也会感受到羞愧，表明（）开始发挥作用。...
问题：（）是幼儿发展评价的实施者，也是评价结果的使用者。A、幼儿园园长B、幼儿园教师C、幼儿园教职工D、幼儿园教师与家长...
问题：简述幼儿园社会性与幼儿园课程改革的关系。...
问题：评价幼儿社会性活动的项目有哪些？...
问题：咳嗽声是人类发音器官发出的声音，也是语音。（）...
问题：“早期阅读”是指幼儿识一些字可以自己阅读。（）...
