下列哪一个是幼儿自控能力的结构之一()
第1题:
A.主动性、耐受能力增加,自控能力下降
B.主动性、耐受能力和自控能力增加
C.主动性增加、耐受能力和自控能力下降
D.主动性降低、耐受能力和自控能力下降
E.主动性降低、耐受能力和自控能力增加
第2题:
A.自觉性
B.坚持性
C.自制力
D.自我延迟满足
第3题:
第4题:
下列哪一项不属于幼儿自我控制能力结构()
第5题:
导致青少年自毁性危机的自身因素有哪些?()
第6题:
学前儿童自我控制能力主要有()四个方面组成。
第7题:
幼儿园课程促进幼儿素质发展,其关键是促进幼儿身心全面和谐的发展,培养他们的()
第8题:
自制力
自我延迟满足
自觉性
坚持性
第9题:
独立性
自觉性
主动性
创造性
想像力
自制能力
第10题:
他人协助满足
延迟性
自立性
自觉性
第11题:
自制力
自觉性
坚持性
自我延迟满足
第12题:
主动性降低、耐受能力和自控能力增加
主动性降低、耐受能力和自控能力下降
主动性增加、耐受能力和自控能力下降
主动性、耐受能力和自控能力增加
主动性和自控能力下降、耐受能力增加
第13题:
A、自制力
B、自觉性
C、坚持性
D、自我延迟满足
第14题:
第15题:
()是一种为了更有价值的长远结果而放弃即时满足的抉择取向,以及在等待中所展示出来的自控能力。
第16题:
游戏能培养幼儿的自控能力、锻炼幼儿的意志。()
第17题:
早期儿童自控的最典型表现是对母亲指示的服从和延迟满足。
第18题:
宋辉等人认为幼儿自我控制能力包括自觉性、坚持性、自制力和()。
第19题:
病人意志特征是( )
第20题:
自觉性
自制力
言语指导
自我延迟满足
第21题:
坚韧性
果断性
自控性
自觉性
第22题:
自制力
自觉性
坚持性
自我延迟满足
体验
第23题:
果断性
自制性
延迟满足
自控性