当前分类： 学前儿童社会教育
问题：简述对语言“约定俗成”性的理解。...
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问题：强化的主要操作程序和原则是什么？...
问题：新生儿人格结构中的唯一成分是（）。A、认知感B、超我C、自我D、本我...
问题：家长会分为常规性和家长会和（）的家长会。A、一般性B、特殊性C、主题性D、专题性...
问题：情景讨论法、社会认知冲突法、（）、（）、（）是幼儿学前儿童社会教...
问题：小班和中班儿童只在成人面前才感到羞愧，大班儿童在同伴面前也会感受到羞愧，表明（）开始发挥作用。...
问题：编制科学的学前儿童社会教育评价法案中，界定尺度并形成标准体系是第一步。...
问题：“大班幼儿阅读能力的调查”通过调查，发现并分析了幼儿园大班儿童早期阅读中所存在的问题，它属于原因调查。（）...
问题：5岁幼儿品德与个性发展评价表中，一级指标包括：（）。A、品德行为B、情感C、社会交往和个性发展水平D、特长E、自我意识的发展...
问题：（）是指通过一些形式让学前儿童去理解和分享他人的情绪体验，以使学前儿童在以后的生活中对他人的（）能主动、习惯性地自然理解和分享的方法。...
问题：学前儿童社会教育活动评价的原则是指导实施学前儿童社会教育活动的行为准则。...
问题：目前心理学界比较普遍认为（）是依恋关系形成的决定因素A、儿童B、气质类型C、母亲D、教养方式...
问题：亲社会行为是一种常见的社会行为，它是个体（）发展的一个重要指标A、社会性B、社会化C、道德品质D、认知...
问题：教师要在共同的生活和活动中，以多种方式引导幼儿认识，体验并理解基本的社会行为规则，学习自律和尊重他人。...
问题：简述幼儿园社会性与幼儿园课程改革的关系。...
问题：幼儿自我控制发展的关键年龄在（）A、3-4岁B、4-5岁C、5-6岁D、6-7岁...
问题：2岁前是幼儿道德和道德感萌芽的时期。...
问题：影响幼儿自我控制的因素有哪些？...
问题：（）是作为人类的一种基本需要，也是人类区别于动物的一个根本特征A、交往需要B、生理性需要C、社会性需要D、生长需要...
问题：下列哪一项不属于儿童依恋形成的原因（）A、儿童的气质特点B、儿童的活动C、母亲的态度D、母亲的行为特征...
