当前分类： 班主任工作应知应会
问题：教师经常会在上课前遇到吵闹混乱的现象，这时教师就告诉大家：“既然大家那么喜欢说话，那么我就让你们多聊一会儿，咱们取消下节课的休息时间来上课”这时教室里很快就安静了下来。这就是（）。A、正强化B、负强化C、消极对待D、发泄情绪...
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问题：班集体形成的条件和前进的动力是（）。A、共同的奋斗目标B、班主任的要求C、班级内部的矛盾斗争D、共同的活动...
问题：班级德育的方法有哪些？...
问题：（）是社会主义现代化建设的基础。A、经济发展B、精神文明建设C、教育D、教师的自我发展...
问题：组织家长群体并发挥作用的措施有（）。 ①建议班级家长委员会 ②举办家长学校 ③召开家长会 ④组织家长参与班集体建设的活动A、①③④B、①②③C、①②③④D、②③④...
问题：团体心理辅导课的暖身阶段的工作重点是“情绪接纳”，具体包括（）。A、通过热身游戏或者其他媒体手段，促进团体成员初步的互动B、充分展现教师尊重、接纳、关爱的辅导程度C、必要时，明确告知团体基本规范及辅导活动的注意事项D、以上都包括...
问题：班主任是学校教育发展到一定阶段，伴随（）的确立应运而生的。A、近代教育制度B、义务教育制度C、现代班级制度D、班级授课制度...
问题：学校心理健康教育有三大任务：其一是培养学生（），其二是维护学生心理健康；其三是促进学生实现与环境的积极适应。A、良好心理素质B、大公无私C、正直善良D、诚实守信...
问题：在教育实践中，由于各种复杂的原因，班主任教师中存在着几种不正确的...
问题：学生集体不仅是教育的对象，而且也是教育的（）。A、客体B、内容C、手段D、依据...
问题：“昔孟母，择邻处”这句话指的是下列哪种环境对学生心理健康教育的影...
问题：教育需要合力，下列哪种做法不利于协调班主任与科任老师之间的关系？（）A、建立统一的教育目标，加强协作B、不与科任老师交流信息C、主动邀请科任老师参加班级活动，指导班级工作D、尊重和支持科任老师...
问题：小赵准备到杭州观光旅游，认真考虑后，他认为应该了解当地的美食信息，这属于信息获取过程中的（）。A、确定信息来源B、定位信息需求C、评价信息...
问题：如何确立现代教师的角色观，做学生的“心理保健者”？...
问题：在班主任的地位和作用中，班主任最重要的角色是（）。A、学生的人生导师B、学生的精神关怀者C、学生合法权益的保护者D、学生发展的重要他人...
问题：对中学生品德进行评定包括写操行评语和（）。...
问题：班主任主动约请家长来访时应避免的问题是（）。A、对学生的情况先扬后抑，以争得家长的理解支持B、学生出现问题就请家长，这是对学生负责的表现C、针对学生的特殊问题，与家长进行理智、恳切的交流D、努力和家长形成彼此的信任，实现有效合作...
问题：某校组织学生拔河比赛，系在中间的一颗螺母因绳子断裂飞出，砸在一生...
问题：班主任要关心（），了解他们的内心世界，根据每个学生的特点，精心设...
问题：学生意志品质培养的途径包括（）。A、开展集体活动B、培养学生的自我控制能力C、取得家长的支持D、培养学生的责任感...
