当前分类: 班主任工作应知应会
问题:简述优秀学生容易出现的问题。...
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问题:针对几个学习困难的学生进行追踪研究,最为合适的方法是()。A、观察法B、访谈法C、个案法D、调查法...
问题:学生顶撞任课老师,出言不逊。作为班主任,怎么做才是正确的?()A、通知家长B、严厉批评C、教育学生尊师重教D、与老师沟通教育方式...
问题:开展节日纪念日活动。利用春节、元宵、清明、端午、中秋、重阳等中华...
问题:《教师法》规定,受理教师申诉的教育行政机关在()日内应当做出处理。A、10日B、15日C、30日...
问题:受教育者在自我意识基础上产生进取心,为形成良好的思想品德而向自己提出任务,进行自觉的思想转化和行为控制,属于班级德育中的()...
问题:学生集体不仅是教育的对象,而且也是教育的()。A、客体B、内容C、手段D、依据...
问题:心理学上的(),是教师产生偏袒心理的重要原因之一。A、期待效应B、光环效应C、蝴蝶效应D、扇贝效应...
问题:选拔班干部要考虑的几个因素是()。 ①有组织能力 ②心地善良 ...
问题:怎样设置班干部?...
问题:中小学德育课程主要对学生进行规则意识、程序意识、()、权利义务意...
问题:团体心理辅导课的暖身阶段的工作重点是“情绪接纳”,具体包括()。A、通过热身游戏或者其他媒体手段,促进团体成员初步的互动B、充分展现教师尊重、接纳、关爱的辅导程度C、必要时,明确告知团体基本规范及辅导活动的注意事项D、以上都包括...
问题:实践育人,要与综合实践活动课紧密结合,广泛开展社会实践,每学年至少安排()时间,开展有益于学生身心发展的实践活动。A、两天B、三天C、一周D、两周...
问题:促进的教育态度除了与学生和谐相处、积极的自我意识和教育的期待外,还包括()。A、理解学生B、责罚学生C、纵容学生D、宽待学生...
问题:班集体的特征明显展现出来,这说明班集体已经处于()时期。A、形成B、巩固C、成熟D、繁荣...
问题:()是指处于同一社会的个体,在入学机会、教育过程及受教育的结果上都应该是平等的,任何受到区别对待或条件不均等都被视为教育机会的不均等。A、教育公平B、教育过程C、教育现象D、教育策略...
问题:学校心理健康教育的基础和终极目标是()。A、满足学校正常工作的需求B、满足学生个性发展的需求C、满足学生心理发展的需求D、满足学生学业发展的需求...
问题:怎样疏导小学生在学习上常见的心理问题?...
问题:下列哪项不是班主任班级建设的主要工作()。A、树立个人理想,确立班级愿景B、严抓班级成绩,鼓励家长辅导C、完善规章制度,规范学生行为D、遴选学生干部,构建班级组织...
问题:让学生“多经风雨,见世面”反映了班主任工作的()原则。...