积极践行《中小学守则》,充分发挥课堂主渠道的作用,将《守则》内容与()结合起来。
第1题:
()内容是中小学德育课程的基础性内容。
第2题:
中小学学生守则的内容有哪些?
第3题:
在我国中小学课程大致划分为三个主要方面的内容,即()
第4题:
《山东省中小学(幼儿园)家长学校课程指南》中家长课程的性质不包括哪一项()。
第5题:
新课改以来.我国中小学积极开展的综合实践活动课程属于()。 ①学科课程 ②活动课程 ③分科课程 ④综合课程
第6题:
各级教育部门和中小学校要充分发挥课程的德育功能,将社会主义核心价值观的内容和要求细化落实到()课程的德育目标之中。
第7题:
要把水情教育纳入()体系,作为各级领导干部和公务员教育培训的重要内容。
第8题:
语文
品德与社会
各学科
思想品德
第9题:
地方和学校课程
学校和班级课程
地方和班级课程
社会和学校课程
第10题:
综合课程
潜在课程
活动课程
学科课程
第11题:
德育课程
团队活动
主题活动
课堂教学
第12题:
第13题:
中小学德育课程集中体现国家意志和()的教育要求,具有思想性、实践性、开放性、综合性等特征,是学校德育工作的主渠道和主阵地。
第14题:
广义的德育内容,指以专门的形式(如课程、守则等形式)来加以呈现的价值引导体系。广义的德育内容往往体现和代表着学校德性教化的主旨。
第15题:
严格落实德育课程、发挥其他课程德育功能、用好()等方面,发挥课堂教学在育人中的主渠道作用。
第16题:
我国中小学开设的语文、数学、外语等课程属于()
第17题:
各级教育部门和中小学校要充分发挥课程的德育功能将()自然融入课程教学全过程。
第18题:
《教育部关于培育和践行社会主义核心价值观进一步加强中小学德育工作的意见》有哪些内容,表述完整的有:()
第19题:
①③
④①
②③
②④
第20题:
社会的进步
积极的情感
端正的态度
正确的价值观
第21题:
充分体现时代性,加强中小学德育的薄弱环节;准确把握规律性,改进中小学德育的关键载体;大力增强实效性,夯实中小学德育的基本保障
加强和改进未成年人思想道德建设是一项重大而紧迫的战略任务
扎实推进中小学思想道德教育,重视和发展家庭教育
充分发挥共青团和少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用
第22题:
班队会
少先队活动
中小学德育课程
家长学校课程
第23题:
基础文化课程
劳动技术课程
职业课程
德育活动课程