学生集体不仅是教育的对象，而且也是教育的（）。A、客体B、内容C、手段D、依据

第1题：

第2题：

如何理解在教育过程中，学生既是教育的客体，也是学习的主体，是主体和客体的辩证统一体？

第3题：

学生集体既是教育对象，又是教育的力量。

第4题：

在社会主义社会中，（）不仅是一种谋生的手段，而且是对祖国、对人民的义务，因而也是公民的神圣权利。

• A、教育
• B、劳动
• C、科技

第5题：

学生集体既是教育的对象，有是教育的手段，因此，教师要善于组织学生集体，把注意力放在集体工作上，不要只放在个别学生身上。

第6题：

学生集体既是教育的对象，又是教育的力量。

第7题：

班级不仅是教育的对象、客体，而且是教育学生的主体。

第8题：

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

班集体不仅是教育的对象，而且是教育的巨大力量

第15题：

热爱学生也是教师的一种教育手段。

第16题：

学生既是教育的对象（客体），又是自我教育和发展的主体。

第17题：

学生是自我教育和发展的（）。

• A、主体
• B、客体
• C、媒体
• D、手段

第18题：

学生在教育活动中既是教育的对象，又是自我教育和发展的（）。

• A、客体
• B、主体
• C、介体
• D、实体

第19题：

教育者和受教育者共同的客体是（）

• A、教育手段
• B、教育目的
• C、教育方法
• D、教育内容

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：