当前分类: 中学教师资格证教育心理学(省考)
问题:不能遵守公认的正常儿童行为规范和道德标准,不能正常与人交往和参与...
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问题:非正式群体是()形成的。...
问题:试述教育心理学的四个发展阶段及其主要特点。...
问题:下列不是课堂情境结构的是()A、班级规模的控制B、课堂常规的建立C、课堂纪律D、学生座位的分配...
问题:研究表明,距离的远近、交往的频率、态度的相似性、个性的互补以及外...
问题:有效的课堂管理应该鼓励竞争和合作。()...
问题:问题行为与差生、后进生等问题学生的()。...
问题:学过正方体、长方体、拦河坝等形体的体积计算公式后,学习一般柱体的...
问题:一位热情而热爱教育工作的教师为使学生更好地学习,新学年开始...
问题:下列哪些中学生的表现不属于心理行为问题()。A、过分依赖B、吸烟C、受到批评,心里不高兴D、一到考试身体就有不适反应...
问题:经常在一起游玩、娱乐的学生小团伙属于()A、消极型非正式群体B、正面型非正式群体C、中间型非正式群体D、破坏型非正式群体...
问题:遗忘的进程是不均衡的,呈现的趋势是( )A、时快时慢B、快者愈快C、先快后慢D、先慢后快...
问题:群里对每个成员的吸引力,就是()。...
问题:教学设计工作的中心是()...
问题:知识学习的心理过程分为()...
问题:练习扔铅球的动作时,宜采用的练习形式是()。...
问题:狭义的教学环境是指()A、教学的物理环境B、教学的心理环境C、教学的社会环境D、教学的文化环境...
问题:人际排斥的特征表现为认知失调、情感冲突和()。A、行为对抗B、不团结,不信任C、拉帮结伙D、互相为难...
问题:学生“品德差、学习差,几乎没有合作行为,而且谁也不知道该做什么”...
问题:试述布鲁纳认知发现学习理论的基本观点。...