当前分类: 职业教育心理学
问题:心理学家()于1879年在德国的莱比锡大学建立了世界上第一个心理...
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问题:()是道德判断的最高阶段,表现为能以公正、平等、尊严这些最一般的原则为标准进行思考。A、“好孩子”阶段B、社会契约定向阶段C、惩罚与服从定向阶段D、原则或良心定向阶段...
问题:人本主义学习理论的局限性主要表现为过分强调学生的中心地位,有可能忽视教学内容的系统逻辑性和教师在学科教学中的主导作用,从而影响了教育与教学的效能。...
问题:简述试用期心理调试技巧。...
问题:影响自我效能感形成的因素有()...
问题:完整的工作描述包括几大要素?...
问题:简述职业院校学生存在的择业心理问题。...
问题:通过你对关于学习的知识了解,谈谈你如何帮助学生进行学习?...
问题:请简述马斯洛动机层次说。...
问题:下列关于能力的说法正确的是()...
问题:马斯洛把人类的需要分为生理、安全、社交、尊重和()需要。...
问题:布鲁纳对发现教学的教学设计提出的四项原则是什么?...
问题:在学习的认知策略中,记忆术等属于()A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、资源管理策略...
问题:教师的一般教学能力、教学技能、辅导学习技能、教学监控能力统称为教...
问题:简述人本主义学习理论的教育措施。...
问题:职业素质测评综合利用多门学科知识,对从业者的知识、技能()等素质...
问题:在职业素质测评工作中,研究者普遍使用的是()A、一般行政能力倾向测验B、一般能力倾向成套测验C、霍兰德职业兴趣量表D、心理测验量表...
问题:()是有机体感到某种缺失而力求获得满足的心理倾向。A、需要B、信念C、爱好D、习惯...
问题:影响态度和品德学习的内部条件是什么?...
问题:掌握何为知识的表征,以及陈述性知识的表征与程序性知识的表征分别是...