下列关于行为主义学习理论对教育的影响说法错误的是（）A、从重视“教”到重视“学”B、从含糊的目标到具体的行为目标C、从常摸参照性评价到标准参照评价D、主张人的学习的创造性

题目

下列关于行为主义学习理论对教育的影响说法错误的是（）

  • A、从重视“教”到重视“学”
  • B、从含糊的目标到具体的行为目标
  • C、从常摸参照性评价到标准参照评价
  • D、主张人的学习的创造性
相似考题

1.对现代教育技术影响较大、较直接的三大学习理论指的是:行为主义学习理论、认知主义学习理论、人本主义学习理论。()此题为判断题(对，错)。

2.行为主义学习理论强调外在环境对学习的影响，故而在教育上主张奖励与惩罚。A对B错

3.集中体现了行为主义学习理论对学前教育课程的影响的是（）。AB—E方案B凯米课程CHIGH/SCOPE课程D蒙台梭利教育法

4.对数学教育有影响的行为主义学习理论主要是皮亚杰的"联结说”。()此题为判断题(对，错)。

更多“下列关于行为主义学习理论对教育的影响说法错误的是（）”相关问题

  • 第1题：

    从学习理论的发展史来看，行为主义学习理论和认知学习理论对教学设计的过程和决策产生了深远影响。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第2题：

    简述行为主义学习理论的教育措施。


    正确答案: （1）从重视“教”到重视“学”。
    （2）从含糊的目标到具体的行为目标。
    （3）从常模参照性评价到标准参照评价。

  • 第3题：

    对现代教育技术影响较大、较直接的三大学习理论指的是：行为主义学习理论、认知主义学习理论、人本主义学习理论。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    行为主义学习理论的教育措施有哪些？


    正确答案: （1）重视“教”到重视“学”
    行为主义学习理论使教学的评价扩展到了对学生行为的研究，从注重“教学刺激物”的设计，发展到对“学”的强调。
    （2）从含糊的目标到具体的行为目标
    用可观察的行为动词描述教学目标，这样的描述指明了活动的主体是学生，并明确了主体要达到的目标状态，且这个目标状态是可观察的。
    （3）从常模参照性评价到标准参照评价
    标准参照评价适于个别化学习的评价，可提供个人学习进步的情况，可使教师了解所设计教材的优缺点，并进行及时调整。

  • 第5题：

    下列关于行为主义学习理论对教育的影响说法错误的是（）。

    • A、从重视“教”到重视“学”
    • B、从含糊的目标到具体的行为目标
    • C、从常模参照性评价到标准参照评价
    • D、主张人的学习的创造性

    正确答案:D

  • 第6题：

    集中体现了行为主义学习理论对学前教育课程的影响的是（）。

    • A、B—E方案
    • B、凯米课程
    • C、HIGH/SCOPE课程
    • D、蒙台梭利教育法

    正确答案:A

  • 第7题：

    从学习理论的发展史来看，行为主义学习理论和认知学习理论对教学设计的过程和决策产生了深远影响。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    单选题
    就学习理论而言，行为主义学习理论和（　　）对语言习得理论影响较大。
    A

    认知学习理论

    B

    教师发展理论

    C

    情感学习理论

    D

    传统学习理论


    正确答案： B
    解析：
    行为主义学习理论的基本观点是：学习是刺激和反应的联结，有怎样的刺激就有怎样的反应；学习过程是一种渐进的“尝试与错误”甚至最后成功的过程；强化是成功的关键。认知主义学习理论的基本观点是：学习不是刺激与反应的直接联结，而是知识的重新组织；学习过程不是渐进的尝试与错误的过程，而是突然领悟和理解的过程；学习是信息加工过程；学习是凭智力与理解，绝非盲目的尝试，认识事物首先要认知它的整体；外在的强化并不是学习产生的必要因素。这两个理论对语言习得理论影响很大。

  • 第9题：

    单选题
    下列关于社会学习理论的说法，错误的是（　　）。
    A

    强调认知过程对学习的影响

    B

    强调观察学习的重要性

    C

    强调操作的强度

    D

    注意到外部强化对学习的影响


    正确答案： A
    解析：
    班杜拉认为，社会学习理论的特点主要包括：①强调行为是内部因素和外部影响之间复杂相互作用的产物，强调认知过程对学习的影响，强调行为受认知的调节和自我调节；②既承认直接经验的学习，更强调观察学习的重要性。认为许多行为模式都是通过观察别人的行为及后果而学来的，特别强调模式对激发特定行为的重要性；③注意到了三种强化因素（外部强化、替代强化和自我强化）对学习的影响。尤其强调替代强化和自我强化的重要作用。C项属于斯金纳的操作行为主义理论的内容。

  • 第10题：

    多选题
    在心理学的学习理论中，对教育产生较大影响的理论有（）。
    A

    行为主义学习理论

    B

    伦理学学习理论

    C

    认知主义学习理论

    D

    马克思主义学习理论

    E

    人本主义学习理论


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    从学习理论的发展史来看，行为主义学习理论和认知学习理论对教学设计的过程和决策产生了深远影响。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    对当代教育有重要影响的学习理论有（）。
    A

    行为主义学习理论

    B

    认知主义学习理论

    C

    建构主义学习理论

    D

    人本主义学习理论


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    行为主义学习理论强调外在环境对学习的影响，故而在教育上主张奖励与惩罚。


    正确答案:正确

  • 第14题：

    在心理学的学习理论中，对教育产生较大影响的理论有（）。

    • A、行为主义学习理论
    • B、伦理学学习理论
    • C、认知主义学习理论
    • D、马克思主义学习理论
    • E、人本主义学习理论

    正确答案:A,C,D

  • 第15题：

    简述行为主义学习理论及其对职校教育教学工作的启示。


    正确答案: 行为主义学习理论中，最具代表性的是桑代克、斯金钠、班杜拉等人的观点。
    ⑴桑代克的联结论的基本观点集中在对学习的实质、学习的过程和学习的规律的认识上。学习的实质就在于形成情境与反应之间的联结。桑代克认为学习由三条主律即准备律、练习律、效果律和五条副律即多重反应原则、倾向和态度原则、选择性原则、同化或类化的原则、联想交替原则。
    ⑵斯金纳提出了以操作性条件反射为核心的学习理论。操作学习论认为，学习的过程就是形成操作性条件反射的过程，其中，强化是形成操作性条件反射的重要手段，强化物分为两种：一种是正强化物，另一种是负强化物，无论是正强化物还是负强化物，它们的结果都是增加反应概率。
    ⑶班杜拉认为人类学习的实质应当是观察学习，大部分的人类行为是通过对榜样的观察而习得的。班杜拉将观察学习分为三种：直接强化、替代强化和自我强化。

  • 第16题：

    关于行为主义学习理论错误的说法是（）？

    • A、行为主义强调将学习内容按其内在逻辑关系分割成许多细小的单元
    • B、行为主义的代表人物是美国的布鲁姆
    • C、环境和条件（如刺激和影响行为的强化）是学习的两个重要因素

    正确答案:B

  • 第17题：

    对当代教育有重要影响的学习理论有（）。

    • A、行为主义学习理论
    • B、认知主义学习理论
    • C、建构主义学习理论
    • D、人本主义学习理论

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题：

    下列对行为主义学习理论的表述错误的是（）

    • A、强化可以改变行为的结果
    • B、学习的公式可以用S—O—R表示
    • C、学习是通过刺激与反应的联结而发生的
    • D、行为主义学习理论也称为联结派学习理论

    正确答案:B

  • 第19题：

    单选题
    下列关于行为主义学习理论对教育的影响说法错误的是（）。
    A

    从重视“教”到重视“学”

    B

    从含糊的目标到具体的行为目标

    C

    从常模参照性评价到标准参照评价

    D

    主张人的学习的创造性


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    下列对行为主义学习理论的表述错误的是（）
    A

    强化可以改变行为的结果

    B

    学习的公式可以用S—O—R表示

    C

    学习是通过刺激与反应的联结而发生的

    D

    行为主义学习理论也称为联结派学习理论


    正确答案： D
    解析： 行为主义学习理论认为学习的实质在于形成刺激与反应之间的联结，联结公式为S—R。因此，选项中的B项是错误的。

  • 第21题：

    判断题
    对现代教育技术影响较大、较直接的三大学习理论指的是：行为主义学习理论、认知主义学习理论、人本主义学习理论。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    行为主义学习理论强调外在环境对学习的影响，故而在教育上主张奖励与惩罚。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    集中体现了行为主义学习理论对学前教育课程的影响的是（）。
    A

    B—E方案

    B

    凯米课程

    C

    HIGH/SCOPE课程

    D

    蒙台梭利教育法


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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