当前分类： 护理教育学
问题：护理教学过程的概念是：（）A、人们根据一定的教育目的和任务，在总结长期教学经验的基础上，经过理论提高而制定出来的指导实际工作的基本要求。B、学生在教师有目的、有计划的指导下，积极主动地掌握系统的文化科学知识和基本技能，发展能力，增强体质，并形成一定的思想品德的过程。C、以教学内容、手段为中介的共同活动的全过程，是使学生掌握护理专业知识体系和基本护理操作技能，形成独立从事护理工作能力的过程D、是应用比较、对照、分析、归纳等方法引导、组织、培养学生思维能力的过程E、是培养学生德、智、体发展的过程...
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问题：指标是把评价目标分解为若干能代表其本质属性或特征的质量或数量标准，也就是评价的因素。...
问题：揭示护理教育管理的过程及其规律的科学是（）A、护理教育学B、护理教育管理学C、护理心理学D、护理管理学...
问题：简述编写护理学教学大纲的原则...
问题：教师指导学生阅读参考资料、培养自学能力、获得知识的教学方法是：（）A、讨论法B、实验法C、练习法D、读书指导法E、实习作业法...
问题：综述的中心部分内容有哪些要求？...
问题：社会学习理论主要代表人物是（）A、班杜拉B、布鲁纳C、桑代克D、托尔曼...
问题：教育目的...
问题：最早开设护理学学士和护理学硕士课程的是：（）A、美国耶鲁大学B、英国牛津大学C、法国巴黎医学院D、瑞士苏黎世大学E、中国协和医科大学...
问题：试题难度P值适宜的范围是（）。A、0.3~0.7B、0.4~0.7C、0.3~0.8D、0.5~0.7E、0.4~0.8...
问题：以下哪一项不属于临床讨论中学生的角色行为（）A、为讨论做准备B、避免讨论偏离主题C、积极参与讨论D、审视不同观点E、与小组同伴协作制定解决问题的方案或作出决定...
问题：核心课程...
问题：简述护理学与护理教育学的关系。...
问题：下列哪种因素是人身心发展的物质前提：（）A、教育B、个体实践活动C、环境D、遗传因素E、个体后天因素...
问题：简述护理教学过程的特点。...
问题：德育，是教师通过科学的教育途经，利用正确的教育方法，按照一定的社会要求，有目的、有计划、有系统、有组织的对学生施加影响。...
问题：要求护理学生具有在特殊环境下，能坚持长时间的连续护理工作的体魄和精力的素质是（）A、力量素质B、适应素质C、耐力素质D、灵敏素质E、观摩素质...
问题：课堂教学包括：（）。A、备课、上课B、上课C、问题探讨D、作业的布置与批改E、课外辅导...
问题：临床教学中为更好地完成教学任务，一般要求实习时一位教师带领：（）...
问题：临床护理教学环境...
