当前分类： 护理教育学
问题：德育，是教师通过科学的教育途经，利用正确的教育方法，按照一定的社会要求，有目的、有计划、有系统、有组织的对学生施加影响。...
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问题：简述护理学与护理教育学的关系。...
问题：简述构成护理教学过程的各基本要素的地位和作用。...
问题：临床教学中为更好地完成教学任务，一般要求实习时一位教师带领：（）...
问题：临床护理教学环境...
问题：护理教学过程的概念是：（）A、人们根据一定的教育目的和任务，在总结长期教学经验的基础上，经过理论提高而制定出来的指导实际工作的基本要求。B、学生在教师有目的、有计划的指导下，积极主动地掌握系统的文化科学知识和基本技能，发展能力，增强体质，并形成一定的思想品德的过程。C、以教学内容、手段为中介的共同活动的全过程，是使学生掌握护理专业知识体系和基本护理操作技能，形成独立从事护理工作能力的过程D、是应用比较、对照、分析、归纳等方法引导、组织、培养学生思维能力的过程E、是培养学生德、智、体发展的过程...
问题：主张教育要按照人的多方面兴趣来系统地设置相应的课程的是（）A、孔子B、亚里士多德C、夸美纽斯D、赫尔巴特...
问题：要求护理学生具有在特殊环境下，能坚持长时间的连续护理工作的体魄和精力的素质是（）A、力量素质B、适应素质C、耐力素质D、灵敏素质E、观摩素质...
问题：教师指导学生阅读参考资料、培养自学能力、获得知识的教学方法是：（）A、讨论法B、实验法C、练习法D、读书指导法E、实习作业法...
问题：课程的文化功能包括：通过文化的传递培养人；传递文化；选择文化...
问题：适用于权威式领导型态的情况是：（）A、员工技术成熟时B、员工技术纯熟，但需要克服阻碍及增进动机时C、员工为专家时D、高工作压力及员工需更多引导、提供资料时...
问题：下列哪项不属于护理教学原则（）A、理论与实践相结合的原则B、专业性和综合性相结合的原则C、创造性原则D、启发性原则E、量力性原则...
问题：指标是把评价目标分解为若干能代表其本质属性或特征的质量或数量标准，也就是评价的因素。...
问题：简述编写护理学教学大纲的原则...
问题：综述的中心部分内容有哪些要求？...
问题：教学原则...
问题："经济要发展，教育要先行"反映了以下哪些观点（）。A、护理教育的发展对社会物质生产具有反作用B、社会物质生产决定护理教育的发展C、护理教育与社会经济发展具有不平衡性D、护理教育的相对独立性E、护理教育的独特性...
问题：课堂教学包括：（）。A、备课、上课B、上课C、问题探讨D、作业的布置与批改E、课外辅导...
问题：以下有关教案的叙述哪项不准确：（）A、教案是教师上课最直接的依据B、教案对教学活动具有引导作用C、教案的设计和安排要详尽具体D、教案的设计直接关系到授课质量E、教案是教师实施教学活动的具体计划...
问题：中国近代护理教育的发展是从（）...
