临床护理教学的具体方法包括：（）A、临床带教B、生产实习C、护理查房D、临床见习E、专题报告

第1题：

第2题：

关于临床护理教学的组织，以下说法错误的是：（）

• A、是护理教学的重要组织形式
• B、包括临床见习与实习
• C、是理论联系实际的关键阶段
• D、不直接关系教学质量的高低
• E、对临床带教老师有一定的要求

正确答案:D

第3题：

临床护理教学的人文环境中，最主要的因素是（）。

• A、临床护理教师
• B、医疗机构中其他专业人员
• C、护理服务对象
• D、实习学生
• E、临床护理人员

正确答案:E

第4题：

教学查房说法正确的是（）

• A、负责教学的护理部主任应参与护理教学查房每年三次
• B、带教老师应负责组织教学查房，学生每月至少一次
• C、负责教学的护理部主任应参与护理教学查房每年四次
• D、护士长安排护生参加本科室护理查房
• E、带教老师应负责组织教学查房，学生每月至少二次

正确答案:B,C,D

第5题：

护理查房制度不包括以下哪项？（）

• A、三级护理业务查房制度
• B、护理行政查房制度
• C、临床护理教学查房制度
• D、护理教学查房制度

正确答案:C

第6题：

第7题：

第8题：

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

你们医院接收了5名护理专业的实习生来护理部实习，作为这次临床护理实习生的带教老师，你将从哪些方面做好这次带教工作？

正确答案: 临床护理实习是培养护理学毕业生临床护理思维、提升临床护理能力、树立良好医德医风、掌握正确处理医患关系方法的重要环节。因此，作为带教老师，我一定要合理安排好实习工作，为实习生搭好通往临床工作的桥梁。具体来说我将从以下几个方面做好这次带教工作：
首先，以身作则，为实习生做好榜样。我在带教过程中要严格遵守临床护理操作规范和职业道德规范，注重言传身教，用实际行动影响和感召学生，处处做他们的榜样。
其次，针对实习生特点、做好心理引导。护士初入临床实习，一方面好奇心强，热情高，另一方面毫无经验，容易出错。因此，要保护好他们的热情，要求其大胆实践，多鼓励和指导，出现错误及时纠正但不随便责备。由于护士工作的压力大，待遇不是很高，要防止实习生在初入临床体验之后，产生心理失落感。因此，我会注意思想引导，以自己对护理工作的热情和自豪感影响学生，培养他们自尊、自爱、自强、自豪的精神，坚定所学专业的信念。
再次，严格要求，因人施教。俗话说，三分治疗，七分护理，患者的健康有一大半靠的是护理。因此，我会要求学生认真负责、踏实严谨，严格按照规范进行技术操作。此外，由于实习生层次有别，对理论知识掌握的程度、操作技能都会有差异，所以我会根据不同学生的特点，有针对性的分层次实施带教。
最后，在实习生离开前对其进行综合考核。通过对实习生的组织纪律、服务态度、技术操作水平、理论知识水平、团结协作等方面进行考核，来检验实习生在这一段时期的实习效果。使实习生真正成为德才兼备的好护士。

第14题：

临床护理教学查房围绕低年资护士在临床工作中的重点和难点，按照《护理教学查房规范》，每月进行1-2次的临床带教查房。

正确答案:错误

第15题：

关于临床见习和临床实习的区别，以下哪一项叙述是错误的（）

• A、临床见习安排在讲授专业课期间，临床实习安排在全部课堂教学完成后
• B、临床见习的目的是理论与实践相结合，临床实习目的在进行临床综合训练
• C、临床见习的时间较为分散，临床实习的时间较为集中
• D、临床见习需要带教老师，临床实习不需要带教老师
• E、临床见习以观察学习为主，临床实习以参加专业实践为主

正确答案:D

第16题：

临床护理教学查房重点查房内容是什么？（）

• A、护理新理论
• B、护理新进展
• C、护理基础知识和理论
• D、护理难点

正确答案:C

第17题：

第18题：

第19题：

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：