当前分类： 现代教育理论
问题：魏书生教育思想的总体框架是？...
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问题：现代教育以人为本的理念意味着（）。A、教育以满足个人需要为核心B、个人的需要是教育的唯一目的C、教育不再考虑社会的需求D、从本质上讲，教育活动是以人为对象的活动，是为了人的活动...
问题：为什么说人文学科教育与人文实践活动相结合是人文教育的基本途径？...
问题：效度是指评估结果的前后一致性和稳定性。...
问题：朱永新心目中的理想教师是（）。A、胸怀理想充满激情和诗意的教师B、自信、自强，不断挑战自我的教师C、把学校管理的充满生活气息的教师D、勤于学习、不断充实自我的教师...
问题：“掌握学习”教学模式由（）个环节组成。A、5B、2C、3D、4...
问题：最大多数人的最大幸福是（）的功利主义观点。A、罗尔斯B、边沁C、密尔D、洛克...
问题：我国的教育方针以法的形式确定下来是在：（）。...
问题：苏霍姆林斯基对课堂教学的基本观点是什么？...
问题：“评价主体的多元化”是指评价对象由多种人组成。...
问题：朗格朗认为人们前半生用于学习，后半生用于工作是不对的（）...
问题：简述素质教育的基本特征。...
问题：陶行知原名（）。...
问题：赫尔巴特的代表作（），被公认为第一本科学的教育学著作（）A、《学记》B、《普通教育学》C、《理想国》D、《大教学论》...
问题：教育评价的基本过程？...
问题：简述教育民论思潮的宗旨。...
问题：简述素质教育与主体教育、科学教育、人文教育、创新教育、实践教育思...
问题：影响课程目标、决定人才方向，影响学校课程关键的是（）A、课程的价值取向B、课程结构的综合化C、内容的现代化D、行政主体的多元化...
问题：（）既是中央长期高度重视的基本内容，又是国民素质整体状况的重要体现。A、个人道德素质B、思想道德素质C、法纪责任素质D、科学文化素质...
问题：STS教育...
