（）是要选择合适的教学模式、教学媒体和教学方法A、教学设计B、教学策略C、教学目标D、教学大纲

第1题：

第2题：

一般，多媒体教学的设计可以分为5个步骤：分析教学内容、确定教学目标；选择教学模式、确定教学活动；选择教学媒体、创设教学（）；选择评价方式、设计测量工具；整合、调整和优化教学方案。
情境
略

第3题：

教学模式就是指对教学方法的选择。

正确答案:错误

第4题：

教学模式就是教学方法的选择

正确答案:错误

第5题：

教学模式就是指教学方法的选择。

正确答案:正确

第6题：

在教学中使用媒体，丰富了我们的教学，以下说法不恰当的是？（）

• A、媒体是指承载、加工和传递信息的介质或工具，当某一媒体被用于教学时，被称为教学媒体
• B、在选择教学媒体的时候需要考虑教学目标、教学条件、教学对象、教学内容等信息
• C、教学媒体往往要通过一定的物质手段而实现，如书本、板书、投影仪、录像以及计算机等。
• D、在选择教学媒体时，要选择先进、智能化的教学媒体

正确答案:D

第7题：

下列关于教学方法的叙述叙述错误的是（）

• A、教学方法的作用就是要实现一定的教学事件
• B、教学方法的运用直接影响教学的质量
• C、在课堂教学中，教师只需选用一种合适的教学方法
• D、讲授、提问和讨论是教师在课堂教学中采用的最一般的方法

正确答案:C

第8题：

教学媒体选择依据主要有教学目标和（）

• A、教学任务，教学对象，教学方法
• B、教学任务，教学条件，教学内容
• C、教学内容，教学对象，教学方法
• D、教学内容，教学对象，教学条件

正确答案:D

第9题：

选择教学方法的主要依据是（）。

• A、教学目标和学生学习结果的类型
• B、教学媒体
• C、教师的爱好
• D、“教学有法、教无定法”

正确答案:A

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

现代教学提倡以系统的观点来选择和运用合适的教学方法。

正确答案:正确

第15题：

教学活动的执行模式主要指的是学习活动的安排和（）的选择．

• A、教学方法
• B、教学场所
• C、教学老师
• D、教学内容

正确答案:A

第16题：

教学模式就是教学方法的选择吗？

正确答案: “模式”是现代科学技术中普遍采用的科学术语，在西方学术界通常把“模式”理解为经验和理论间的一种知识系统，因此模式的定义有三个要点：一是模式是现代的再现，即模式来源于现实，是现实的抽象概括，二是模式是理论性的形式，即模式是一种理论。而不是单纯的方法、方案或计划，三是模式是简化的形式，而教学模式是指在一定的教学思想或理论指导下，为设计和组织教学而建立起来的各种类型教学活动的基本结构。他以简化的形式稳定的表现出来，教学模式是教学理论的具体化又是教学经验的具体概括。它既可以直接从丰富的教学中概括形成，又可以在一定的理论指导下提出一种假设，是经过多次试验后形成的。任何教学模式都有其内在的结构，一般包括以下5个因素，分别是：
一、理论依据，即某一教学模式得以建立的教学思想或理论，它渗透在其他各个因素之中。
二、目标：任何一种教学模式都是为完成一种教学目标而创立的，是教学模式的核心因素，对其他因素有制约的作用。如：集体教学模式是以培养学员的社会意识和社会能力为目标的。
三、实现条件，即手段与策略。是指为实现教学目标，并使教学目标发挥效力的各种条件（企业培训师、学员、教学内容、手段、时间、空间等）的最佳组合和最好的方案。策略是指为企业培训师运用模式简要提出的原则、方法和技能等。
四、操作程序是指某一教学模式特有的操作程序，具体规定教学的逻辑步骤，每个步骤应完成的任务等。五、评价指评价的标准、方法等，由于不同的教学模式完成的教学目标，实现的条件，程序的不同，因而评价的方法和标准也就不同。因此每种教学模式一般的都有自己的评价方法和标准。
那么什么是教学方法呢？“方法”是一种手段或完成教学内容所采取的形式，我们都是培训师，每个人都会有自己的授课方法或者在特定的教学环境中使用行之有效地方法，以取得更好的培训效果。比如教学方法有讲授法（最经典的）、讨论法、事例研究法、模拟训练技法等，当然每种教学方法各有自己的优缺点，需要我们熟练驾驭。因此，“教学模式就是教学方法的选择”是错误的。

第17题：

关于教学方法的选择，下列选项中说法正确的是（）。

• A、教学方法的选择要考虑为教学目的服务
• B、教学方法的选择与教学目的的关联性不强
• C、教学方法的选择不涉及教学媒体因素的考虑
• D、教学方法的选择不涉及学习者特征方面因素

正确答案:A

第18题：

简述视觉媒体的教学功能和教学方法。

正确答案: 教学功能：典型示范，反复训练；创设情境；因材施教；及时反馈。
教学方法：示范法、比较法、情境法、配画放音法。

第19题：

一位教师在解释选择某种教学方法的依据时，认为既然“教学有法，但无定法”，所以应该可以自由选择教学方法。 内容决定形式。高等学校课程多、门类复杂、教材多样，对于（），要采用不同的教学方法。

• A、不同的学科
• B、不同的课程
• C、教学环境
• D、教学媒体

正确答案:A,B

第20题：

教育活动中两个最活跃的因素是（　）。

• A、教师和学生
• B、教科书和教学媒体
• C、教学内容和教学方法
• D、教学方法和教学策略

正确答案:A

第21题：

第22题：

第23题：