当前分类： 现代教育理论
问题：问题解决研究学习模式一般分问题情境、解定问题、提出假设、（）四个...
查看答案
问题：关于“激进的建构主义”的表述，正确的有（）。A、赞成实践论所主张的认识论B、不再把知识看作是有关绝对现实的知识，而认为主要由个人对知识的建构C、从哲学上否定科学知识对客观真理的逐步逼近和科学研究的作用D、其与维果茨基的社会建构理论本质上一脉相承...
问题：（）是科学素养的核心，科学态度与科学精神是科学素养的灵魂。 ...
问题：只有当学生提出并研究自己的问题时，才会产生真正的探究。...
问题：劳动（）是促进学生智力发展，形成学生良好道德品质的重要途径。...
问题：科学方法与能力是科学素养的核心，（）是科学素养的灵魂。 A、科学知识与技能B、科学态度与精神C、科学行为与习惯D、科学思想与态度...
问题：结合实际，并举例说明知识教育与实践能力培养的关系。 ...
问题：教学在实施中是和教育、课程等同一的（）...
问题：关于如何在教学中实验探究式科学教育的目标，下列表述正确的有（）。A、学会选择足量而合适的有思维价值的观察和实验研究活动B、利用结构性材料，有目的地引导学生理解科学概念、规律C、进行寻求实证的实验和观察，渗透公平实验的思想D、训练学生分析问题的全面性和推理的严密性，促进学生科学逻辑思维的形成...
问题：认识事物发展变化的规律，是指引人们走向成功的（）。...
问题：“讲授—接受”教学模式，又称为“五段教学法”，以“教师中心，教材中心，课堂中心”的“三中心”为理论核心。...
问题：（）是根据课程教学大纲的培养目标要求，用电视图像与声音去呈现教学...
问题：如何评述各国终身教育的政策和实践？...
问题：新课程改革要求学科教学要以孩子已有的（）为基础。...
问题：科学是什么？ ...
问题：想象与其他形象思维活动区别开来的特点是（）A、艺术性B、跳跃性C、抽象性D、创造性...
问题：教育叙事的基本品格是（）、（）。...
问题：（）是人类出于认识世界和改造世界的需要而进行的探索性的创造性活动。A、技术创新B、生产实践C、技术发明D、科学发现...
问题：1904年初，清政府颁布了（），标志着科学课正式进入中国的小学学...
问题：教学活动设计要求？...
