当前分类: 班主任工作应知应会
问题:单选题中小学德育课程以社会主义核心价值观为导向,以()为基础,融合道德、心理健康、法律、国情、经济、政治、文化、哲学等相关内容。A 教育需求B 学生身心特点C 儿童立场D 学生生活...
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问题:单选题某校组织学生拔河比赛,系在中间的一颗螺母因绳子断裂飞出,砸在一生头部,诊断为颅脑损伤。教师应负何种责任?()A 纯属偶然,老师不负责任B 学校设施不安全,没有预见到,应负全部责任C 学校和老师各负一半责任D 学生把绳子拔断了,应由学生和老师分摊责任...
问题:()原则要求在进行操行评定时,班主任要充分发挥学生、任课教师、学校领导、家长等各方面人员的作用,不搞主观武断和一手包办。...
问题:单选题在中小学教师资格考试内容中增加()的比重。A 中华优秀传统文化B 鉴赏艺术作品C 祖国各地风土人情D 了解传统礼仪...
问题:单选题教育需要合力,下列哪种做法不利于协调班主任与科任老师之间的关系?()A 建立统一的教育目标,加强协作B 不与科任老师交流信息C 主动邀请科任老师参加班级活动,指导班级工作D 尊重和支持科任老师...
问题:单选题认知风格的个性差异类型是()。A 场独立型和场依存型B 冲动型和沉思型C 具体型和抽象型D 以上都对...
问题:单选题实施德育课程一体化建设,将立德树人目标融入各学科教学之中,根植于学科的核心素养,紧密结合学科教学内容,使德育与智育、体育、美育有机融合,丰富了德育载体,有利于实现全员育人、()、文化育人、实践育人,提高育德成效。A 活动育人B 协同育人C 全科育人D 社会育人...
问题:填空题()偏差,是指班主任受从众心理支配,主动放弃了自己在了解学生过程中感知得来的看法,自觉接受他人的意见,从而产生对学生的认识偏差。...
问题:填空题根据 (),班主任在指导团队活动时,要精心设计,坚持在活动中以理服人,以情动人,以美陶冶人,以趣味吸引人,甚至运用“保密”手段加强活动效果。...
问题:单选题()说:教育是什么?教育是一朵云推动另一朵云,一棵树摇动另一棵树,一个灵魂唤醒另一个灵魂。A 夸美纽斯B 陶行知C 杜威D 雅斯贝尔斯...
问题:单选题我国春秋末年的()是世界上第一部论述教育问题的专著。A 《学记》B 《论语》C 《孟子》D 《师说》...
问题:说心理辅导是一种“特殊的工作方式”基于()原因。 ①辅导是一种双边互动的人际关系 ②辅导是一个讨论和同理的过程 ③辅导是...
问题:下列不属于班主任待遇与权利的是()。...
问题:教师在班级管理中,以()让学生可以随时向老师表达需要关怀的需求,则学生对班级生活、对老师容易产生认同感,不至于因师生关系...
问题:单选题陶行知教育理论中,坚决反对没有()的死教育、死学校、死书本。A 生活B 生活做中心C 实践D 生活即教育...
问题:单选题“近朱者赤,近墨者黑”这句话反映了下列()因素对人的发展的影响。A 环境B 遗传C 教育D 社会活动...
问题:单选题教师在教育过程中要做到循序渐进是因为()。A 学生只有机械记忆的能力B 教师的知识能力是不一样的C 教育活动要遵循学生发展的一般规律D 教育活动受到人的遗传因素的制约...
问题:一个真正意义上的团体必须具备以下三个基本特征: ①有一定的结构和规范; ②有共同的目标; ③有成员之间的互动; ④必须是...
问题:单选题班集体的特征明显展现出来,这说明班集体已经处于()时期。A 形成B 巩固C 成熟D 繁荣...
问题:单选题班集体的学业水平可以从哪些方面评判?() ①班集体促进智育的实施 ②班集体的学习氛围和成员的学习积极性 ③学生学习的能力 ④学生的学业成绩A ①②③B ①②③④C ②③④D ③④...