当前分类： 班主任工作应知应会
问题：引导学生牢牢把握（）作为国家层面的价值目标。...
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问题：单选题根据一定的心理学理论与统计学原理，使用一定的操作程序对人的心理行为进行标准化测定的技术（）。A 心理治疗B 心理咨询C 心理诊断D 心理测验...
问题：单选题下列哪项不是班主任班级建设的主要工作（）。A 树立个人理想，确立班级愿景B 严抓班级成绩，鼓励家长辅导C 完善规章制度，规范学生行为D 遴选学生干部，构建班级组织...
问题：单选题对中学生品德进行评定包括写操行评语和（）。A 品德评定B 评定操行等级C 评定品德等级D 评定德育等级...
问题：德育工作要坚持遵循规律，符合中小学生年龄特点、认知规律和教育规律，注重学段衔接和知行统一，强化（）、情感培育和行为习惯养...
问题：单选题“即使有了污点，也不能否认纸是白的。”学生犯了错误，教师首先要做的应该是（），而不是批评。A 理解B 宽容C 大度D 引导...
问题：中国第一部大型教育辞书是（）。...
问题：单选题与学生相处是一门艺术，以下哪种做法有助于开展班主任工作？（）A 距离适当B 偶尔示弱C 时尚引领D 以上都是...
问题：单选题下列哪些情形造成的学生伤害事故，学校不应该承担法律责任（）。A 学生有特异体质、特殊疾病，其监护人未书面告知学校，而学校又难以知道的B 学校教师或者其他工作人员在负有组织、管理未成年学生的职责期间，发现学生行为具有危险性，但未进行必要的管理、告诫或者制止的C 学生在教育教学活动期间擅自离开教育教学活动区域，学校没有尽到管理责任的D 学校组织学生参加教育教学活动或者校外活动，未对学生进行相应的安全教育，并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的...
问题：怎样建立班级规章制度？...
问题：单选题心理健康教育与一般的德育不同，它要求教师更多关注学生的（），有针对性地实施个体教育。A 特长B 性格C 个性心理差异D 家庭...
问题：单选题班集体是（）发展的高级阶段。A 非正式群体B 学习小组C 宣传群体D 班级群体...
问题：单选题不属于新型师生关系的特点的是（）。A 尊师爱生B 民主平等C 教学相长D 师道尊严...
问题：开展班级活动对学生成长可以起到很多作用。下列表述不正确的是（）。...
问题：《史记》上有一句话：“曾参随贤，其母虽信，然三人之疑，其母惧。”这说的就是人们的（）在作祟。...
问题：中小学德育课程集中体现国家意志和（）的教育要求，具有思想性、实践性、开放性、综合性等特征，是学校德育工作的主渠道和主阵地...
问题：以下不属于心理健康标准的是（）。...
问题：单选题班主任要关心（），了解他们的内心世界，根据每个学生的特点，精心设计相应的教育方案，引导、帮助每一个学生健康成长。A 问题学生B 每一个学生C 成绩落后的学生D 残疾学生...
问题：团体心理辅导活动课具有：①主体性；②活动性；③生成性；④开放性。其中正确的是（）。...
问题：适度维持班主任的权威与坚持学生的主体性是对立的。...
