单选题“即使有了污点，也不能否认纸是白的。”学生犯了错误，教师首先要做的应该是（），而不是批评。A 理解B 宽容C 大度D 引导

题目
单选题
“即使有了污点，也不能否认纸是白的。”学生犯了错误，教师首先要做的应该是（），而不是批评。
A

理解

B

宽容

C

大度

D

引导

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1.语文老师小王，评定学生成绩时根据个人喜恶，随意给学生核定成绩，引起学生不满。该教师的做法()。A.正确，教师有评定学生成绩的权利B.错误，侵犯了学生在学业上获得公正评价的权利C.正确，体现了教育教学管理权D.错误，侵犯了学生的人身权

2.宽容待客首先要做到的是（ ）。A．尊重游客B．谅解游客C．理解游客D．关心游客

3.下列关于教师在教育活动中人际关系的处理，说法错误的一项是（　　）。A.教师不允许惩罚、批评学生 B.教师不能不尊重学生家长 C.同事之间要相互理解 D.教师要支持学校教育者对学校的管理工作

4.班级任课教师在教学过程的有效管理,要求()。A、教师必须了解学生的所想，理解学生的愿望B、具有灵活有效的应变能力和宽宏大度的胸怀C、当遇到突发事件时，能驾轻就熟，从容应对D、遇到误解和难题时有较强的耐力。E、对学生能引导和教育。

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  • 第1题：

    “即使有了污点，也不能否认纸是白的。”学生犯了错误，教师首先要做的应该是（），而不是批评。

    • A、理解
    • B、宽容
    • C、大度
    • D、引导

    正确答案:A

  • 第2题：

    科室内在讨论问题的时候对事不对人，即使有人犯了错误，大家也本着共同进步的目的去帮对方改正，而不是一味指责和批评。这意味着这个团队能够（）。


    正确答案:包容团队成员

  • 第3题：

    （）是指忍受诸侮辱恼害而无恚恨也。

    • A、忍辱
    • B、宽容
    • C、大度

    正确答案:A

  • 第4题：

    作为教师，面对学生的学习错误结果的态度是（）

    • A、立即否定
    • B、打压
    • C、批评和责备
    • D、对学生的错误表示理解，并真诚地帮助学生

    正确答案:D

  • 第5题：

    在与学生发生矛盾时，教师首先要做到（），缓解气氛。

    • A、组织班会批评教育
    • B、指出学生错误，批评教育
    • C、联系家长，寻求教育支持
    • D、克制情绪，尊重宽容学生

    正确答案:D

  • 第6题：

    当幼儿犯了错误，为了不伤害幼儿的自尊心，教师不能批评幼儿，更不能训斥、挖苦、体罚和变相体罚幼儿。（）


    正确答案:错误

  • 第7题：

    单选题
    语文教学目标表述必须从学生发展的角度出发，行为主体必须（）。
    A

    是学生而不是教师

    B

    是教育主管部门而不是教师

    C

    是学校领导而不是教师

    D

    是教师而不是学生


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    填空题
    科室内在讨论问题的时候对事不对人，即使有人犯了错误，大家也本着共同进步的目的去帮对方改正，而不是一味指责和批评。这意味着这个团队能够（）。

    正确答案： 包容团队成员
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    在与学生发生矛盾时，教师首先要做到（），缓解气氛。
    A

    组织班会批评教育

    B

    指出学生错误，批评教育

    C

    联系家长，寻求教育支持

    D

    克制情绪，尊重宽容学生


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    （）是指忍受诸侮辱恼害而无恚恨也。
    A

    忍辱

    B

    宽容

    C

    大度


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    下列关于教师在教育活动中人际关系的处理，说法错误的一项是（）。
    A

    教师不允许惩罚、批评学生

    B

    教师不能不尊重学生家长

    C

    同事之间要相互理解

    D

    教师要支持学校教育者对学校的管理工作


    正确答案： D
    解析： 教师要关爱学生，不能体罚或变相体罚学生。但一些惩罚或批评可以减少或改掉学生的一些不好行为，这是必要的。故A项说法不正确。

  • 第12题：

    单选题
    有的学生犯了小错误，如果教师不公开批评他，而是用信任的眼光注视他，他很快就改正了这样做是利用了强化的（）功能。
    A

    激励功能

    B

    维持功能

    C

    促进功能

    D

    巩固功能


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    有关教师宽容的说法正确的是（）。

    • A、教师宽容不是抹杀学生之间的差异和矛盾，而是以一种理性和豁达的态度来对待差异和矛盾
    • B、教师宽容不是居高临下的恩赐和怜悯，而是基于对生命个体和人格尊严的尊重和眷顾
    • C、教师宽容不是教师的独白，而是教师和学生之间情感的交流
    • D、教师宽容不是无原则的感情流露，而是有限度、有理性的处理问题
    • E、教师宽容就是教师要允许学生有行动和判断的自由，对不同于传统和自己的见解有耐心公正的容

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第14题：

    下列不符合教育原理的选项是（）。

    • A、“近朱者赤，近墨者黑”，故学生不能与品行不良的同学交往
    • B、“金无足赤，人无完人”，故教师要多表扬学生，少批评学生
    • C、“有比较，才有鉴别”，故教师在教育时可以使用反面教材
    • D、“听其言而观其行”，故教师不宜要求学生犯了错误总是写检查

    正确答案:B

  • 第15题：

    在日常生活中，要做到文明礼让，应该（）

    • A、提倡讲礼貌、重礼节、懂礼仪 
    • B、注意仪表端庄，举止文明得体，待人主动热情 
    • C、要懂得谦让，学会宽容 
    • D、即使别人侵犯了自己的人格，也不能表现出不满

    正确答案:A,B,C

  • 第16题：

    当学生面对问题回答不出或回答错误时，最得体的处理方法是（）。

    • A、教师给一点启发，引导学生
    • B、教师指出错误并给出正确答案
    • C、让同伴纠错
    • D、批评指责

    正确答案:A

  • 第17题：

    有的学生犯了小错误，如果教师不公开批评他，而是用信任的眼光注视他，他很快就改正了。这样做是利用了强化的（）功能。

    • A、激励功能
    • B、维持功能
    • C、促进功能
    • D、巩固功能

    正确答案:C

  • 第18题：

    单选题
    宽容待客首先要做到的是（　　）。
    A

    尊重游客

    B

    谅解游客

    C

    理解游客

    D

    关心游客


    正确答案： D
    解析：
    尊重游客就是要尊重游客的人格和愿望，就是要在合理而可能的情况下努力满足游客的需求，满足他们的自尊心和虚荣心。有了尊重才会有共同的语言，才会有感情上的交融，才会有正常的人际关系。这也是宽容待客的基本前提。

  • 第19题：

    多选题
    教师对学生仁慈的内涵首先表现在对学生心态的正反两个方面，即（）。
    A

    教师对学生无条件的爱心

    B

    教师对学生有条件的爱心

    C

    教师对学生的高度宽容

    D

    教师对学生的有限的宽容


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    下列教师与家长沟通的行为中，不正确的是（  ）
    A

    学生犯了错误及时地引导学生认识错误

    B

    主动联系，及时沟通

    C

    将“调皮捣蛋”的学生交给家长，管教好了再送回来

    D

    听取建议，积极配合


    正确答案： D
    解析：

  • 第21题：

    单选题
    下列不符合教育原理的选项是（）。
    A

    “近朱者赤，近墨者黑”，故学生不能与品行不良的同学交往

    B

    “金无足赤，人无完人”，故教师要多表扬学生，少批评学生

    C

    “有比较，才有鉴别”，故教师在教育时可以使用反面教材

    D

    “听其言而观其行”，故教师不宜要求学生犯了错误总是写检查


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    在日常生活中，要做到文明礼让，应该（）
    A

    提倡讲礼貌、重礼节、懂礼仪 

    B

    注意仪表端庄，举止文明得体，待人主动热情 

    C

    要懂得谦让，学会宽容 

    D

    即使别人侵犯了自己的人格，也不能表现出不满


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    《礼记》说：“师也者，教之以亭而喻诸德也。”下面选项对这句话理解最准确的是()。
    A

    教师的本职工作是教书育人

    B

    教师要教会学生知识

    C

    教师要教会学生学习的方法

    D

    教师要对学生进行德育


    正确答案： B
    解析：

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