当前分类： 幼儿音乐教育
问题：（）作为人类审美活动的对象，始终伴随着人类社会的产生和发展。...
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问题：在幼儿音乐教育活动中采用的韵律动作组合一般可分为：（）；（）；（）；（）等。...
问题：一些柔和、抒情、安静的歌曲在演唱时不能过分强调声母，只要唱清楚就可以了；一些雄壮、刚毅、英勇的歌曲，在演唱时声母发音就要饱满有力。这是对幼儿歌唱的（）方面的要求。A、音准B、吐字C、节奏D、呼吸...
问题：《十个绿瓶子》这首歌中，每段之间，除了瓶子的数量越来越少以外，所有的歌词都相同。幼儿唱着这样的歌曲，语言记忆负担很轻，可以有更多的精力去享受歌唱和做动作的快乐。这是指为幼儿选择歌曲的歌词时应注意（）。A、内容与文字要有趣并易于理解B、歌词的内容应适于用动作表现C、歌词结构应简单，多含重复D、歌词完整...
问题：音乐起源于人类对客观世界各种声音现象的模仿，这是源于哪种理论？（）A、巫术起源说B、情感表达说C、模范起源说D、劳动起源说...
问题：在音乐作品中，不同的节奏和速度就占有不同的时间。节奏和速度的各种变化组合，音乐作品中的音程、和声、复调、曲式、织体等相互的运作形成了音乐的空间。这段话说的是音乐的（）特征。A、音响和听觉的艺术B、时间和空间的艺术C、表情和艺术...
问题：试论述幼儿歌唱的形式。...
问题：整个活动进行的时间，活动各个环节、步骤、内容等的持续时间以及这些时间片段之间的比例是指心理调节哪个基本要素（）A、幼儿因素B、程序和方法因素C、材料因素D、时间和空间因素...
问题：教师基本音乐素养包括（）A、鉴赏分析音乐的能力B、表现音乐的能力C、音乐文化涵养D、人际交往能力...
问题：社区音乐在过去一般泛指儿童所能达到的（）以外的地域范围内的社会音乐生活。A、学校以外B、家庭以外C、家庭以内D、学校以内...
问题：音乐教育在具体的实施途径中，可以分为（）和（）。...
问题：试分析3岁前幼儿的节奏感。...
问题：在我国的幼儿园中，常见的传统游戏歌曲就有猜谜歌，反话歌，打花巴掌歌，手指游戏歌，跳皮筋歌等许多种类；表现幼儿游戏的歌曲更是多得不胜枚举，可以说幼儿有什么游戏，就可能有表现这种游戏的歌曲。这是指幼儿音乐游戏性的（）方面。A、内容中的游戏性B、形式中的游戏性C、方法中的游戏性D、组织中的游戏性...
问题：分部练习...
问题：一个２岁半的男孩在看了动画片《三只小猪》以后，模仿另一个大孩子唱该片的主题歌。大孩子唱的是唱名，而他却在觉得不好唱的地方唱“登登登登”，在觉得好唱的地方反复唱“唐老鸭”。一个大人听了觉得有趣就逗他说：“什么唐老鸭？还有米老鼠呢！”于是，在接连几天中，这个男孩一直反复地唱这首歌，并把“米老鼠”也作为歌词加了进去。这是该幼儿的（）。A、独立歌唱表现B、合作协调能力表现C、创造性表现D、节奏表现...
问题：（）是伴随音乐进行并与音乐相协调的身体动作表现活动。...
问题：幼儿打击乐演奏能力培养的策略：舒适有效地演奏、有表现力地演奏、发展（）A、韵律感B、表现力C、协调性D、节奏感...
问题：奥尔夫体系的教学组织形式如何描述？...
问题：（）是幼儿唱歌时最常见的现象，也是幼儿年龄特点的集中表现。...
问题：在欣赏柴可夫斯基的《洋娃娃的葬礼》时，所提供的图画色彩应是灰暗的，构图应是凝重的；而在欣赏聂耳的金蛇狂舞时，所提供的图画色彩应时辉煌的，构图应是具有强烈动感的。这是音乐欣赏的（）。A、动作材料B、语言材料C、视觉材料D、音乐材料...
