心理调节的基本要素中幼儿因素分为幼儿的即时因素和()
第1题:
A、生理因素
B、心理因素
C、社会因素
D、遗传因素因素
第2题:
第3题:
影响幼儿身心发展的因素有,心理生理和社会因素。
第4题:
整个活动进行的时间,活动各个环节、步骤、内容等的持续时间以及这些时间片段之间的比例是指心理调节哪个基本要素()
第5题:
影响婴幼儿心理健康的因素包括()因素、心理因素和社会因素三大类。
第6题:
幼儿心理健康的影响因素有()
第7题:
影响婴幼儿教育心理健康的因素是生物因素和心理因素两大类。()
第8题:
幼儿因素
教师因素
材料因素
程序因素
第9题:
材料
幼儿
教师
时空
第10题:
非适时因素
适时因素
长时因素
短时因素
第11题:
人为因素
主观因素
遗传因素
自然因素
第12题:
社会因素
自然因素
自觉因素
主要因素
第13题:
A、生理因素
B、心理因素
C、社会因素
D、同伴因素
第14题:
“在教学活动中教师运用眼神来传达自己的情绪”是影响“心理唤醒因素”中的()
A幼儿因素
B教师因素
C材料因素
D程序因素
第15题:
音乐教育活动过程中教师有意识地作为教育影响因素使用的所有的有形材料和无形材料是心理调节基本要素中的()因素。
第16题:
幼儿在活动过程中的即时需要,包括:()、创新的需要、对秩序的需要、参与的需要、被接纳的需要。
第17题:
幼儿发展的个体因素包括个体自身条件中的()。
第18题:
儿童成长过程中会有各种因素影响儿童的成长,从宏观方面思考,影响婴幼儿心理发展的因素主要可以分为客观因素和()。
第19题:
第20题:
探究因素
实践因素
体验因素
探索因素
第21题:
幼儿因素
程序和方法因素
材料因素
时间和空间因素
第22题:
先天因素与后天因素
潜在因素和显性因素
外在因素和内在因素
自身因素和他人因素
第23题:
生物学因素
心理因素
社会因素