当前分类: 学前儿童科学教育
问题:下列不属于学前儿童可以进行测量的内容的是()A、在地图上测量两个城市的距离B、用天平称物体的重量C、用目测感知物体的大小、长短、粗细等D、测量动植物生长过程中的各个主要阶段...
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问题:推动教育研究前进的动力和源泉是()。A、理论B、规律C、问题D、实践...
问题:科学区角活动的内容一般可分为下列几类:观察阅读类、科学玩具类()...
问题:行动研究的主体是()。A、在校专家B、教授C、教育行政领导D、教育实践工作者...
问题:下列材料中属于操作实验类材料的是()。A、橡皮泥B、昆虫标本C、编制机D、放大镜...
问题:制定学前儿童科学教育目标的学科依据是A、社会科学的学科特点B、自然科学的学科特点C、儿童心理学的学科特点D、学前教育学的学科特点...
问题:幼儿数学教育的任务之一是发展幼儿的……()A、智力B、抽象逻辑思维能力C、思维的抽象性和逻辑性D、思维能力...
问题:社会相互作用论的语言学习模式认为,()在儿童语言正常发展过程中起决定性作用。A、儿童的认知发展水平B、儿童的遗传和成熟C、外界环境的语言刺激D、儿童与成人之间的语言交往环境...
问题:1935年,由雷震清副教授编写的《幼稚园的自然》一书出版,这是我...
问题:数学教学活动...
问题:在儿童学科学的诸要素中,儿童在科学探索活动中所表现出的认识和情绪...
问题:长期系统性观察主要在哪个年龄段进行()。A、2~3岁B、3~4岁C、4~5岁D、5~6岁...
问题:观察法按预先制订的观察计划进行观察。每一个观察阶段,都应有观察提纲,严格按照观察计划规定的项目、进程进行观察,搜集所需要的材料。...
问题:在“不同衣料的服装”的活动设计中,有()、()和(),这是根据科学教育活动设计的整合性要求而设计的。...
问题:学前儿童科学教育内容选编的原则是()。...
问题:作品分析法...
问题:注意内容必须符合科学原理,不能违背科学事实,这是学前儿童科学教育内容选择的()要求。...
问题:幼儿园内房舍以外的场地,包括环境的绿化、美化,以及草地、花坛、小菜地、动物饲养角、水池、沙箱等,这些统称为幼儿园的()。...
问题:在自然状态或准自然状态下,对评价对象的行为进行现场观察,并根据观察结果进行分析、作出评定的一种资料收集方法。在学前儿童科学教育评价资料收集方法中,这种方法是()。...
问题:学前教育有别于中小学教育,必须遵循()。A、教育引导发展的原则B、寓教育于活动之中的原则C、和谐发展、全面培养的原则D、教育影响协调一致的原则...