当前分类: 教育哲学
问题:思考()是哲学的开始,哲学思考源于(),哲学来源于人的现实生活实践,是生活的需要,是人的安身立命之学。...
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问题:教育哲学的发展趋势表现在哪些方面?...
问题:分析下列这句话,不管合理与否请说明理由。 哲学作用方式比较隐蔽,人日用而不知。...
问题:请阐述亚里士多德的哲学思想和教育思想。...
问题:()被公认为是现代价值哲学的故乡,其中,瓦格纳在1924年发表的()乃是集该派教育思想之大成的著作,()等人则将“价值”贯穿在教育、文化与人的关系的分析之中。...
问题:教育价值论的中心是()的价值追求。...
问题:为什么说自然美愈来愈成为现代美育的重要方式之一?...
问题:教师的职业角色是从事教学与管理。...
问题:论述宗教与科学并不是完全不相容的。...
问题:教育目的既是教育工作的(),又是教育工作的最终()。...
问题:如何理解教育哲学的实践性?...
问题:论述教育与社会政治经济发展的关系?...
问题:如何继承历史遗产,有两个问题应当明确:第一是历史地评价历史事件和人物,第二是()。...
问题:孔子的美育思想有哪些内涵?...
问题:简述价值的性质。...
问题:如何理解教学自由及其限度?...
问题:你认为马克思主义关于人的全面发展的学说有什么重要性呢?...
问题:如何理解教育学的科学化和合理性?...
问题:优秀的道德教育传统有哪几种?...
问题:当代知识界比较广泛认同并体现在大学系科设置、图书馆资料分类等知识制度中,将人类知识划分自然学科、()、()。...