第1题:
统治阶级的教育价值观和被统治阶级的教育价值观,在本质上是一致的。
第2题:
营养教育是()重要组成部分.
第3题:
综观历史,有如下几种教育价值观,它们分别是().
第4题:
国际理解教育课程本质上是“()”教育价值观的体现。
第5题:
什么是基础教育价值观应该坚持的教育观念?
第6题:
职业态度与价值观的教育可称为()
第7题:
教育观具体包括:教育目的观、教育价值观和()等。
第8题:
教育成长观
教育发展观
第9题:
个人本位论的教育价值观
社会本位论的教育价值观
马克思主义的教育价值观
形而上学的教育价值观
第10题:
文化
政治
技术
人文
第11题:
孔子
卢梭
康德
裴斯泰洛齐
第12题:
主体教育观
精英主义价值观
知识主义价值观
多元主义价值观
第13题:
当代民族教育价值观可包括()的教育价值观。
第14题:
教育价值观
第15题:
学科在本质上是一种新的()。
第16题:
如何理解基础教育的价值观?
第17题:
教育的价值观影响着教育的哪些方面?
第18题:
国际上理解教育实质是在教育中贯穿()
第19题:
人文教育是关于()的教育,是解决价值观的教育,是追求善的教育。
第20题:
社会本位论的教育价值观
个人本位论的教育价值观
马克思主义教育价值观
知识本位论的教育价值观
第21题:
第22题:
对
错
第23题:
课程是教育思想、教育目标和教育内容的主要载体,集中体现国家意志和社会主义核心价值观
在基础教育阶段培训和实践社会主义核心价值观的基本途径是推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑
小学生尚不具备价值判断能力,不适宜进行社会主义核心价值观教育,因此我国规定从初中阶段开始进行社会主义核心价值观教育
在基础教育教材编制和修订中,要将社会主义核心价值观的基本内容写入德育等相关学科教材中,渗透到其他学科教材中
第24题:
素质教育
德育教育
健康教育
价值观教育