当前分类： 儿童家庭与社区教育
问题：情绪胎教可以加深孩子出生后与父母的感情，有利于培养孩子健全的人格，提高孩子的情商。...
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问题：正确运行榜样示范法时的基本要求是（）A、重视榜样示范B、家长亲自给孩子树立榜样C、借助于革命领袖、英雄模范人物影响孩子D、引导孩子向幼儿园的老师和同伴学习...
问题：5～6岁儿童的家教要点（）A、提供条件并组织指导儿童开展各种游戏活动B、培养儿童求知探索的精神C、培养儿童的生活自理能力D、创造和谐健康的家庭氛围...
问题：学前儿童家庭教育的目的是：家长充分利用家庭优势和社区资源，创设良好的家庭环境，对学前儿童施以多种影响，培养学前儿童良好的生活习惯和自理能力，增强体质，激发求知兴趣，提高认知能力，掌握社会规范，塑造良好个性品质，发展审美能力，促进学前儿童身心全面、和谐、健康发展。...
问题：在留守家庭中，以下不属于祖辈老人管教不力的表现的选项是（）。A、思想观念先进B、文化程度较低C、教育方法简单D、不能很好地做到家园配合...
问题：随着教育重要地位的凸显，家庭教育由个人行为转变为政府行为的格局将会更加明朗化，国家将会采取更加有力的措施统筹管理家庭教育。这体现了我国学前儿童家庭教育的发展趋势之一是（）。A、科学化B、规范化C、素质化D、学习化...
问题：大多数父母外出务工的目的是为孩子准备教育资金和改善家庭物质生活条...
问题：（）是儿童学习的动力，我们必须珍惜、引导、培养，切忌以成人的愿望强加给儿童。...
问题：在单亲家庭中，家长要加强学习，正视离异对社会的不良影响，加强家庭观念和家庭责任意识教育。...
问题：因经济条件、健康观念和监护人的责任心等多方面原因的限制，留守儿童的饮食营养、疾病防治和安全问题往往得不到足够的重视。...
问题：家庭教育指导的内容是（）。A、讲解婴幼儿身心发展的知识B、讲析家庭教育的有关知识C、介绍幼儿园教育的有关内容D、帮助家长总结并传播教育经验...
问题：父母在抚养、教育子女中所通常运用的方法和形式，是教育观念和教育行为的综合体现，这被称作（）。A、家庭教养方式B、家长教育能力C、家庭教育方法D、家庭教育原则...
问题：家长应保证幼儿良好的食欲，具体办法有提供安静舒适的环境、按时进餐、积极愉快的情绪，注意进餐教育。...
问题：《中华人民共和国婚姻法》规定：“父母对子女有（）的义务”。A、抚养教育B、抚养赡养C、送子女上学D、完成义务教育...
问题：由于亲子间的血缘关系，父母和子女之间关系极为亲密，亲情使得亲子之间相处容易情绪化，处理问题缺乏理智，感情用事。...
问题：原始社会的教育方法有（）。A、长辈的讲解示范B、讲故事C、奖励和训诲D、启发诱导...
问题：性格是指一个人比较稳定地对现实的态度和习惯化的行为方式的个性心理特征。性格没有好坏之分。...
问题：创造性又称为创造力，是指个体产生新奇独特的、有社会价值产品的能力或特性。创造性由创造性意识、创造性思维和创造性活动3个部分组成。...
问题：（）在1964年开始实行提前开端计划，规定至少要给90%以上的家庭生活在贫困线以下的3-5岁幼儿提供社区教育服务。A、美国B、英国C、以色列D、中国...
问题：简述离散家庭教育存在的问题。...
