（）是教育者通过教育活动，希望受教育者达到的预期结果。A、教育目的B、教育内容C、教育方法D、教育原则

题目

（）是教育者通过教育活动，希望受教育者达到的预期结果。

  • A、教育目的
  • B、教育内容
  • C、教育方法
  • D、教育原则
相似考题

1.教育者和受教育者共同的客体是【 】A．教育手段B．教育目的C．教育方法D．教育内容

2.德育过程的构成要素是（ ）。 A．教育者、受教育者 B．教育者、受教育者、教育内容 C．教育者、受教育者、德育内容、德育方法 D．教育者、受教育者、德育环境

3.教育目的指社会或个体期望受教育者通过教育而获得人格、理智、道德、精神上的发展内容与程度,即教育目的反应了对受教育者达成的发展状态的期待,是受教育者通过教育在身心诸方面的品质发生的积极变化,或者产生的积极结果。()此题为判断题(对，错)。

4.人们对受教育者的期望，即人们希望受教育者通过教育在身心诸方面发生什么样的变化，或产生怎样的结果，这些期望都可以理解为（ ）A．广义的教育目的B．狭义的教育目的C．广义的教育D．狭义的教育

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  • 第1题：

    教育活动最基本的要素是（ ）。

    A．教育者、受教育者、教育内容和教育物资

    B．教育者、受教育者和教育内容

    C．教育者、受教育者和教育物资

    D．教育者、受教育者和教育活动的场所


    正确答案：B
    构成教育活动最基本的要素有教育者、受教育者和教育内容。

  • 第2题：

    构成教育活动必不可少的基本要素是（　　）。

    A.教育者、受教育者、教育手段、教育内容
    B.教育者、受教育者、教育物资、教育内容
    C.教育者、受教育者、教育物质、教育手段
    D.教育者、受教育者、教育手段、教育环境

    答案：B
    解析：
    考查教育活动的四个基本要素。

  • 第3题：

    德育过程结构的构成要素是（）。
    A.教育者、受教育者
    B.教育者、受教育者、德育内容
    C.教育者、受教育者、德育内容、德育方法
    D.教育者、受教育者、德育环境


    答案：C
    解析：
    【名师点评】德育过程的结构是指德育过程中不同质的各种要素的组合方式，通常由教育者、受教育者、德育内容、德育方法四个相互制约的要素构成。故正确答案为C。

  • 第4题：

    教育者在教育教学的过程中，在完成某一阶段工作时，希望受教育者达到的要求或产生的变化结果，这是（）

    • A、教育目的
    • B、教学目的
    • C、培养目标
    • D、教学目标

    正确答案:D

  • 第5题：

    德育过程结构的构成要素是（）。

    • A、教育者，受教育者
    • B、教育者，受教育者，教育内容
    • C、教育者，受教育者，德育内容，德育方法
    • D、教育者，受教育者，德育环境

    正确答案:C

  • 第6题：

    为达到德育目的运用教育手段进行的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总和是（）

    • A、德育原则
    • B、德育途径
    • C、教育方法
    • D、德育模式

    正确答案:C

  • 第7题：

    德育过程结构的构成要素有（）

    • A、受教育者、教育者、教育环境、德育内容
    • B、教育者、受教育者、德育内容、德育方法
    • C、教育目标、教育环境、德育内容、德育方法
    • D、受教育者、教育者、教育目标、德育内容

    正确答案:B

  • 第8题：

    教育者和受教育者共同的客体是（）

    • A、教育手段
    • B、教育目的
    • C、教育方法
    • D、教育内容

    正确答案:D

  • 第9题：

    单选题
    为达到德育目的运用教育手段进行的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总和是（）
    A

    德育原则

    B

    德育途径

    C

    教育方法

    D

    德育模式


    正确答案： A
    解析： 学生教育方法是在教育原则指导下，运用教育手段进行的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总和。它包括教育者的施教传道方式和受教育者的受教修养方式。

  • 第10题：

    单选题
    德育过程的构成要素为（）
    A

    教育者、受教育者、德育内容

    B

    教育者、受教育者、德育方法

    C

    教育者、受教育者、德育影响

    D

    教育者、受教育者、德育内容、德育方法


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    （）是教育者通过教育活动，希望受教育者达到的预期结果。
    A

    教育目的

    B

    教育内容

    C

    教育方法

    D

    教育原则


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    教育者在教育教学的过程中，在完成某一阶段工作时，希望受教育者达到的要求或产生的变化结果，这是（）
    A

    教育目的

    B

    教学目的

    C

    培养目标

    D

    教学目标


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    德育过程结构的构成要素是（ ）。

    A.教育者、受教育者
    B.教育者、受教育者、教育内容
    C.教育者、受教育者、德育内容、德育方法
    D.教育者、受教育者、德育环境

    答案：C
    解析：
    德育过程的构成要素是教育者、受教育者、德育内容和德育方法。

  • 第14题：

    德育过程结构的构成要素是（）。
    A.教育者，受教育者
    B.教育者，受教育者，教育内容
    C.教育者，受教育者，教育内容，德育方法
    D.教育者，受教育者，德育环境


    答案：C
    解析：
    德育过程的结构是指德育过程中不同质的各种要素的组合方式。德育过程的结构要素复杂多样，通常由教育者、受教育者、教育内容和德育方法四个相互制约的要素构成。

  • 第15题：

    德育过程的构成要素为（）

    • A、教育者、受教育者、德育内容
    • B、教育者、受教育者、德育方法
    • C、教育者、受教育者、德育影响
    • D、教育者、受教育者、德育内容、德育方法

    正确答案:A

  • 第16题：

    教育者在教育教学过程中，在完成某一阶段工作时，希望受教育者达到的要求或产生的变化结果是教育目的中的（）


    正确答案:教学目标

  • 第17题：

    德育过程结构的构成要素是（）。

    • A、教育者、受教育者
    • B、教育者、受教育者、德育内容
    • C、教育者、受教育者、德育内容、德育方法
    • D、教育者、受教育者、德育环境

    正确答案:C

  • 第18题：

    德育过程的构成要素包括（）。

    • A、教育者、受教育者
    • B、教育者、受教育者、德育内容
    • C、教育者、受教育者、德育内容、德育方法
    • D、教育者、受教育者、德育环境

    正确答案:C

  • 第19题：

    为达到德育目的采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总和是（）。

    • A、德育原则
    • B、德育途径
    • C、德育方法
    • D、德育模式

    正确答案:C

  • 第20题：

    单选题
    教育者和受教育者共同的客体是（）。
    A

    教育目的

    B

    教育方法

    C

    教育手段

    D

    教育内容


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    德育过程结构的构成要素有（）
    A

    受教育者、教育者、教育环境、德育内容

    B

    教育者、受教育者、德育内容、德育方法

    C

    教育目标、教育环境、德育内容、德育方法

    D

    受教育者、教育者、教育目标、德育内容


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    教育者在教育教学过程中，在完成某一阶段工作时，希望受教育者达到的要求或产生的变化结果是教育目的中的（）

    正确答案： 教学目标
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    德育过程结构的构成要素是（）。
    A

    教育者、受教育者

    B

    教育者、受教育者、德育内容

    C

    教育者、受教育者、德育内容、德育方法

    D

    教育者、受教育者、德育环境


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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