在单亲家庭中,家长要加强学习,正视离异对社会的不良影响,加强家庭观念和家庭责任意识教育。
第1题:
单亲家长应该注意改善孩子的伙伴人际关系,鼓励孩子多与其他小朋友接触和交往,注意教育其他孩子不能对离异家庭的孩子有歧视心态。
第2题:
据统计,“放任”型学生一般来自于不和睦家庭、单亲离异家庭和问题家庭等。
第3题:
家庭对学生的心理健康的影响是持久的,整合家庭教育资源,包括()
第4题:
学习型家庭中的学习是()
第5题:
下列关于单亲家庭的认知中正确的有()。
第6题:
选择教育金信托的客户有()
第7题:
在非正式状态下的没有压力的学习
在非正式状态下的有计划有目标的学习
在家长主导下的全体家庭成员按各自的学习目标进行的学习
家庭成员之间的社会和生活知识、技能的相互学习
第8题:
对
错
第9题:
对
错
第10题:
对
错
第11题:
教育观念是决定家庭教育方向与质量的关键
儿童观决定了家长如何看待和对待孩子
亲子观是家长对自己和孩子关系的看法
人才观影响家长对孩子的期待和家庭教育的培养目标
第12题:
第13题:
在影响学前儿童家庭教育质量的各种因素中,()是起决定作用的关键因素,它规定着学前儿童家长进行家庭教育的方向。
第14题:
在单亲家庭和再婚家庭中更容易出现紧张的亲子关系。
第15题:
在单亲家庭中,家长要对孩子由于父母离异而产生情绪上的波动要予以理解。
第16题:
在下列四种家庭中,祖辈家长对孩子的教育影响最小的家庭是()
第17题:
在家庭中支配和影响家长教育行为的是家长的()
第18题:
单亲母亲缺乏应对问题时的能力和智慧,是值得同情的弱者
单亲家庭中的亲子关系信任程度低
单亲家庭现实存在,是一种不正常的家庭形式
单亲母亲问题不是单亲母亲个人的问题而是社会福利不足、社会歧视观念导致的问题
第19题:
对
错
第20题:
对
错
第21题:
对
错
第22题:
第23题:
主干家庭
隔代家庭
留守家庭
监护人家庭