在社区教育探索发展历程中，许多地方采取“（）、（）、（）”的步骤开展社区教育工作，并取得了可喜的成绩。

题目

在社区教育探索发展历程中，许多地方采取“（）、（）、（）”的步骤开展社区教育工作，并取得了可喜的成绩。

相似考题

1.健康教育工作都是健康教育专业机构的事,社区只要配合健康教育专业机构开展健康教育工作即可。()此题为判断题(对，错)。

2.在社区工作中遇到的第一个课题是：A、如何建立社区工作关系B、如何开展社区宣传教育工作C、如何培养社区领袖D、如何去认识和分析社区

3.在全面推进社区发展计划的过程中,必须重点抓好思想教育工作,向全社区的干部、群众以及企事业单位进行广发教育。()此题为判断题(对，错)。

4.不使罪犯与社会隔离并利用社区资源改造罪犯的方法，是所有在社区环境中管理教育罪犯方式的总称，这是：A、社区服务B、社区建设C、社区发展D、社区矫正

更多“在社区教育探索发展历程中，许多地方采取“（）、（）、（）”的步骤开展社区教育工作，并取得了可喜的成绩。”相关问题

  • 第1题：

    在社区健康教育程序中完成"帮助教育对象排列健康教育需求的次序"的步骤是

    A、社区健康教育评估

    B、社区健康教育诊断

    C、制订社区健康教育计划

    D、实施社区健康教育计划

    E、社区健康教育评价


    参考答案：A

  • 第2题：

    某社区开展高血压健康教育，在该社区居民中推行低盐低脂饮食，并鼓励居民进行适当的体育锻炼，实施5年后，取得了明显的成效，则下列描述正确的是


    正确答案：C

  • 第3题：

    在城市社区建设历程中，发展社区服务业的目的是建设特色社区需求。（ ）


    答案：错
    解析：
    社区服务业是在政府倡导下，为满足社会成员多种需求，以街道、镇和居委会的社区组织为依托，具有社会福利性的居民服务业。满足社会成员多种需求是发展社区服务业的目的。

  • 第4题：

    在一个社区中，针对社区居民之间的冷漠和疏离采取的策略是（ ）。

    A.促进居民的个人发展
    B.团结邻里
    C.社区教育
    D.社区参与

    答案：A
    解析：
    促进居民个人发展主要是针对社区居民之间的冷漠所采取的策略。社区工作者通过组织一系列社区活动，让居民在这些活动中相互熟悉，增强处理事务的能力和责任感。 本题考查的是地区发展模式的实施策略。理解促进居民的个人发展的作用。

  • 第5题：

    社区的健康教育工作怎样开展？居民健康行为形成率要达到什么？


    正确答案: 社区的健康教育工作主要靠宣传橱窗，宣传板报以及社区健康知识座谈，讲课的形式开展。居民健康行为形成率要达到或超过70%。

  • 第6题：

    健康教育工作都是健康教育专业机构的事，社区只要配合健康教育专业机构开展健康教育工作即可。


    正确答案:错误

  • 第7题：

    在一个社区中，针对社区居民之间的冷漠和疏离采取的策略是（）。

    • A、促进居民的个人发展
    • B、团结邻里
    • C、社区教育
    • D、社区参与

    正确答案:A

  • 第8题：

    在社区健康教育程序中完成“找出社区中现存的健康问题”的步骤是（）

    • A、社区健康教育评估
    • B、社区健康教育诊断
    • C、制定社区健康教育计划
    • D、实施社区健康教育计划

    正确答案:B

  • 第9题：

    填空题
    在社区教育探索发展历程中，许多地方采取“（）、（）、（）”的步骤开展社区教育工作，并取得了可喜的成绩。

    正确答案： 一建,二并,三扩
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    社区的健康教育工作怎样开展？居民健康行为形成率要达到什么？

    正确答案： 社区的健康教育工作主要靠宣传橱窗，宣传板报以及社区健康知识座谈，讲课的形式开展。居民健康行为形成率要达到或超过70%。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    社区教育是社区工作和教育工作的结合。在以社区工作为本位的社区教育中，实施的主体是（）。
    A

    教育机构

    B

    教育工作者

    C

    社会工作者

    D

    社会福利机构

    E

    社区居民


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    因南水北调工程建设，马家村整体搬迁到新的安居点——“新马家村社区”。社会工作者采用地区发展模式在“新马家村社区”开展工作，社会工作者组织村中的老年人一起回忆马家村的历史，并在新社区举办“难忘的历程”展，同时组织年轻人举办“用青春谱写新历程”的社区展演活动，以增强村民对新社区的认同感。社会工作者所运用的实施策略是（    ）。
    A

    回顾反思

    B

    社区评估

    C

    社区教育

    D

    发展资源


    正确答案： C
    解析：

  • 第13题：

    永安社区组建后，社区有关人员打算通过拓展社区建设来推进社区各项事业的发展。在该社区采取的下列措施中，属于社区文化建设的有（ ）。

    A．搞好社区环境整治，美化社区路街，绿化社区环境

    B．完善社区文化室，扩建社区图书室、阅览室，采购图书报刊等

    C．积极开展以疾病预防、医疗、保健等为主要内容的社区卫生服务

    D．科学设置社区报刊宣传栏，倡导科学文明、健康节约的生活方式

    E．加强社区居民的科学发展观教育，开展理想信念教育，营造社区文化氛围


    正确答案：BDE
    社区文化建设主要涉及社区文化设施、社区文化活动、社区宣传教育等方面的内容。A项是美化社区环境的内容，C项是发展社区卫生的内容。

  • 第14题：

    在我国城市社区建设的发展历程中，各地积极探索，形成了各具特色的社区管理模式，其中，以公众参与为突出特点的代表是（ ）。

    A. 汉江模式 B. 沈阳模式 C. 上海模式 D. 南京模式

    答案：B
    解析：
    本题考查社区建设的管理模式。上海模式、沈阳模式、江汉模式分别是行政主导型、自治型和合作型的代表。公众参与是沈阳模式的突出特点，社区组织机构由居民选举产生，社区内权威人士和代表人士还通过专业咨询机构表达社区的社情民意，并以此对政府的决策施加影响。故选B。

  • 第15题：

    在我国城市社区建设的发展历程中，各地积极探索，形成了各具特色的社区管理模式。其中，以公众参与为突出特点的代表是沈阳模式。（ ）


    答案：对
    解析：
    沈阳模式的突出特点是公众参与。

  • 第16题：

    社区居委会在社区教育工作中的主要任务是什么？


    正确答案: ①依据党的教育方针制定社区教育工作计划，落实居委会社区教育委员会的各项工作，使社区教育深入到各驻区单位。
    ②协助街道办事处宣传各项教育法律法规、依法整治校园周边环境，做好新生入学动员，避免出现辍学和流失生。
    ③进行青少年社区教育。贯彻落实《未成年人保护法》，为孩子们提供良好社区环境，
    做好青少年法律普及，组织青少年下社区进行社会实践。
    ④配合政府做好学前儿童人园动员及家长培训工作，普及早期智力开发知识，注重外来人口学前儿童早期教育。
    ⑤办好社区市民文明学校，开展普法、保健、科普、家政、休闲、职业技术等多种形式的市民培训，提高社区居民科学文化素质。
    ⑥整合教育资源，开发和利用现有的教育资源，尽可能满足区域内市民的求知需求；组织、实施各项学习内容。
    ⑦在街道的指导下加强与学校的协作，办好家长学校，依托校外教育基地和社区单位开展活动。
    ⑧开展各种学习型组织创建工作，重点开展学习型家庭、学习型楼门和学习型居委会的创建。
    ⑨注重特殊群体和弱势群体的教育需求，开拓并引导就业前的相关培训。对外来人员进行法律、科普等方面的教育培训。

  • 第17题：

    社区教育是社区工作和教育工作的结合。在以社区工作为本位的社区教育中，实施的主体是（）。

    • A、教育机构
    • B、教育工作者
    • C、社会工作者
    • D、社会福利机构
    • E、社区居民

    正确答案:C,D

  • 第18题：

    在我国城市社区建设的发展历程中，各地积极探索，形成了各具特色的社区管理模式，其中，以公众参与为突出特点的代表是（）。

    • A、江汉模式
    • B、沈阳模式
    • C、上海模式
    • D、南京模式

    正确答案:A

  • 第19题：

    我国社区教育的发展属于（）阶段。

    • A、起步探索
    • B、较成熟

    正确答案:A

  • 第20题：

    判断题
    健康教育工作都是健康教育专业机构的事，社区只要配合健康教育专业机构开展健康教育工作即可。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    根据相关政策和社区实际，目前社区社会工作者在推动社区志愿服务发展方面的主要工作内容有()。
    A

    策划社区志愿服务项目，带领志愿者开展服务

    B

    挖掘培养志愿者骨干，培育扶持社区志愿服务组织

    C

    组织开展志愿者培训，提升服务水平

    D

    做好志愿者管理，推动志愿服务事业持续发展

    E

    宣传教育工作


    正确答案： A,B,C,D
    解析：

  • 第22题：

    单选题
    在社区健康教育程序中完成“找出社区中现存的健康问题”的步骤是（）
    A

    社区健康教育评估

    B

    社区健康教育诊断

    C

    制定社区健康教育计划

    D

    实施社区健康教育计划


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    如何开展社区学前教育工作？

    正确答案： 社区学前教育的工作主要从以下几方面着手展开:
    (1)积极创造条件,为更多的学前儿童提供保育和教育的机会
    我国城市中幼儿园较多,而托儿所较少。街道和居委会应借助于社区内的力量以及社区成员的共同愿望,积极筹集资金,创造条件,开办一些的托儿所,以解决社区内居民孩子“入托难”的实际问题。简易托儿所的保育员应进行必要的专业培训,以确保保教质量。托幼中心的指导教师应定期对街道或居委会办的简易托儿所或幼儿园进行业务指导,不断提高保教质量。
    (2)以“三优”工程为龙头,形成社区学前教育工作网络
    “三优”是指优生、优育、优教。“三优”工程是由全国妇联倡导的,通过各级妇联组织在全国各地开展的,以促进学前教育儿童身心健康发展为宗旨的群众性活动。社区学前教育以“三优”工程为中心,充分发挥社区内妇联群众团体的优势,团结各方面的专家,协同社会力量,宣传科学育儿的指示,提高家长的文化素质和教育水平,促进儿童健康成长。
    科学育儿是一项多学科、综合性的工作。要在社区内开展这一项工作,必须得到有关部门的业务配合和科学的、具体的指导才能取得成效。为此需要卫生保健部门或地方议员以及居委会等单位共同参加、相互配合协助,形成一整套的工作与服务的网络和体系。
    ①家庭教育辅导站。一般以各居委会为基本单位,由居委会负责人、卫生站人员、退休教师以及社会热心人士等组成一个工作班子。其主要的任务是:开展从新婚指导、孕期保健和孕期家庭自我监护,到新生儿保健、婴幼儿保健和教育等系列化的教育。
    ②家长学校。以居委会或托儿所、幼儿园为中心开办的学前儿童“家长学校”,应逐渐形成教育对象的层次化。一方面,根据学前儿童所处的不同年龄阶段开设相应的“父母班”,指导孩子的父母如何对子女进行正确的教养。另一方面,为了使老一辈的人也能树立正确的教育观念,还可以开设“爷爷奶奶班”,以便使孩子生长的环境和所受到的教育能和谐一致,从而更好地促进孩子的健康成长。“家长学校”,其工作重点在于密切家园之间的练习,形成家长参与托幼园所的教育,托幼园所指导家庭教育的合理机制,已形成教育合理,全方位地对儿童实施有效的教育影响。
    (3)优化街道地区的社会环境
    利用社区力量,在社区内开办儿童玩具图书、儿童游戏、儿童游乐场或儿童游乐园等多种形式的教育和活动场所,可以为广大的儿童提供接触社会、加强交往的机会,以利于培养儿童良好的社会适应能力,同时也能为孩子们智力的开发、动作的发展创造良好的条件。
    (4)充分利用社区资源,为家庭提供帮助,为儿童提供活动环境
    街道社区应充分利用社区内的资源,为散居儿童的家庭教育进行科学的指导,并为散居儿童创设活动的环境。例如为散居儿童的家长举办科学育儿的讲座和咨询活动,定期送辅导材料上门,开办儿童玩具图书馆、儿童乐园等教育活动和活动场所,为散居儿童提供良好的交往和活动机会。
    另一方面,社区应设立一些服务项目,满足家长的不同需求。如为方便父母工作,设立接送孩子上下学的服务。在假期设立临时的儿童托管站或管理班,解决父母的后顾之忧等。
    总之,社区学前教育作为一种新兴的教育形式,它涉及的范围很广。从纵向来看,包括了从怀孕前至入学前这个年龄阶段在优生、优育、优教三方面的内容。从横向看,即从影响儿童发展的诸因素来看,包括家庭、托幼园所、社会三者有机的结合和能力合作,形成三位一体的立体学前教育体系,促进全体儿童身心健康和谐的发展。
    解析： 暂无解析

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