当前分类： 成人教育学
问题：活动课程的概念是针对（）...
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问题：提出高难度、高速度教学原则的是（）...
问题：20世纪70年代以来，国内外教学改革中有代表型的教学方法有哪些？...
问题：不能为学生个性的发展提供（）是区别一名普通教师和优秀教师的真正标志。...
问题：知识经济时代要求教育注重学生（）能力的培养。...
问题：教育对经济发展的推动作用，主要通过两条路实现：（）。...
问题：我国常见的教学模式有哪些？基本程序及评价。...
问题：在个体身心发展的顺序性中，瑞士心理学家关于发生认识论的研究，提示了个体认知发展的一般规律，即按照（）、（）、（）、形式运算水平的顺序发展的特征。...
问题：课的组成部分由哪几个方面？...
问题：教师职业的经济待遇...
问题：教学是解决（）和人类历史经验之间矛盾的强有力工具之一。...
问题：课程设计所形成的文件称为（）...
问题：（）决定制约着教育目的的性质和发展方向，决定着公民受教育权利。世界各国重大的教育改革以（）和（）为核心...
问题：（）的贡献在于把（）建立在（）基础上，把（）的理论建立在（）基础...
问题：个体身心发展的阶段性...
问题：学制（学校教育制度）...
问题：青少年儿童的合法权利包括（）、（）、（）、（）的权利。...
问题：（）是教育工作构成的主体部分...
问题：从形式上看，可把文化分为（）、（）、（）；在文化诸因素中，（）入于核心地位。...
问题：强调训练学生的综合能力和个性养成的是（）...
