当前分类: 09291初中语文课程与教学
问题:从答案的是否固定来分,语文考试题可以分为()两种。A、难题和易题B、主观题和客观题C、选择题和简答题D、阅读题和写作题...
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问题:阅读教学过程就是()之间对话的过程。...
问题:语文课程标准与语文教学大纲有何联系?...
问题:下列不属于语文新课程三维目标的是()。A、知识和能力B、过程和方法C、兴趣和习惯D、情感态度和价值观...
问题:《你一定会听见的》教学过程: 一、播放一段DV片 镜头一:一个三四岁的孩子趴在地上喊:“妈妈,你快来听,小蚂蚁在唱歌呢!”妈妈走过来,生气的说:“竟胡说,蚂蚁怎么会唱歌呢?看,把衣服都弄脏了,真不听话。”说完粗暴的拽起孩子,朝孩子的屁股打了几下。镜头定格在孩子委屈的目光中。 镜头二:一个五六岁的孩子站在鸽子群中对着鸽子说话,妈妈走过来问:“宝宝,你在干什么?”宝宝回答:“妈妈,我在与小鸽子聊天呢!”妈妈笑着说:“傻孩子,人怎么能和动物交谈呢。动物也永远不可能听懂人说的话。”“那为什么电影里的小动物就...
问题:关于“语文”的内涵,下列哪一个观点以叶圣陶先生为代表()。A、语言文学B、语文文化C、语言-言语D、语言文章...
问题:《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》对写作教学提出的总目标是()。A、“能具体明确、文从字顺地表述自己的意思。能根据日常生活需要,运用常见的表达方式写作。”B、有独立完成写作的意识,注重写作过程中搜集素材、构思立意、列纲起草、修改加工等环节。C、写作要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。③多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征,力求有创意地表达。D、作文每学年一般不少于14次,其他练笔不少于1万字。45分钟能完成不少于500字的习作。...
问题:语文课程评价的改革有何发展趋势?...
问题:语文知识的地位主要体现在哪几个方面?...
问题:教学论是教育学中的一门分支学科,对()进行科学概括,作出一般的、具有普遍性的规定或解释,用以指导()。...
问题:初中语文综合性学习的目标定位?...
问题:根据功能,可将语文课程资源分为()。A、校内语文课程资源和校外语文课程资源B、素材性语文课程资源和条件性语文课程资源C、物质形态的课程资源和精神形态的课程资源D、显性资源和隐性资源...
问题:“专题”作为综合性学习的一项内容,是()教材中编排的。A、人教版B、苏教版C、语文版D、长春版...
问题:请结合个人体验,谈一谈《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》的优点与需要改进之处。可就其内容选取一个方面或者多个方面来谈。...
问题:一般说来,文章的写作能力是指()、思考能力、言语能力和()。...
问题:在初中语文新课标中,语文素养由哪些内容构成?...
问题:情感比情绪出现得晚,多与人的()相联系。A、生理性需要B、社会性需要C、物质性需要D、精神性需要...
问题:在教学中,如何激发学生的语文学习兴趣?...