初中语文教师要积极投身教学研究和课程开发，最佳的途径及方法是（）。A、理论研究B、系统研究C、综合研究D、行动研究

题目

初中语文教师要积极投身教学研究和课程开发，最佳的途径及方法是（）。

  • A、理论研究
  • B、系统研究
  • C、综合研究
  • D、行动研究
相似考题

1.现代教师常用的研究方法是( )。A、理论研究B、行动研究C、知识研究D、行为研究

2.广大语文教师要增强课程意识，要研究课程，建设课程，开发课程，能动地实施课程。()

3.对人性和激励的规律的探索属于下列哪项研究方法()。A应用研究B行动研究C分析研究D理论研究

4.在运用行动研究时，应该注意哪些问题()。A、行动研究根据实际情况要边进行研究边修改具体方案B、行动研究中汇集着许多种研究方法C、行动研究的成效依赖于得到广大幼儿教师积极自觉行动的支持D、采用行动研究对幼儿教育课程结构方面的整体性研究，经常需要多方面的人员进行长期的合作

参考答案和解析
正确答案:D
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  • 第1题：

    按照联合国的分类方法，科学研究的三大类型是（）。
    A.理论研究、应用研究和开发研究 B.基础研究、应用研究和开发研究 C.理论研究、技术研究和开发研究 D.基础研究、技术研究和开发研究


    答案：B
    解析：
    联合国的分类方法，是将科学研究分为三大类型，即基础研究、应用研究和开发研究。

  • 第2题：

    教师提高教学研究技能的途径有（ ）


    A.阅读 B.合作 C.行动研究 D.上课
    E.备课


    答案：A,B,C
    解析：
    教师提高教学研究技能的途径有三种方式:阅读、合作、行动研究。

  • 第3题：

    初中语文教师要积极投身教学研究和课程开发，最佳的途径及方法是（）。

    A理论研究

    B系统研究

    C综合研究

    D行动研究


    D
    略

  • 第4题：

    校本研究的内容应该涵盖（）

    • A、校本课程开发
    • B、校本教学研究
    • C、校本管理研究
    • D、校本培训研究

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题：

    从研究内容看，正在超越课程开发研究，趋向课程开发研究与课程理解研究的整合；从研究方法看，正在超越量的研究，趋向量的研究与质的研究的整合。这是（）

    • A、教学研究的发展趋势
    • B、文化研究的发展趋势
    • C、课程研究的发展趋势
    • D、社会研究的发展趋势

    正确答案:C

  • 第6题：

    在一天的教学活动结束后，要求教师写下自己的经验，并与其指导教师共同分析。这种教学研究方法是（）

    • A、反思日记
    • B、详细描述
    • C、职业发展
    • D、行动研究

    正确答案:A

  • 第7题：

    GIS的主要研究内容包括：基本理论研究、技术系统研究及：（）

    • A、硬件系统研究
    • B、软件系统研究
    • C、地理模型研究
    • D、应用方法研究

    正确答案:D

  • 第8题：

    单选题
    （）是管理理论研究及提高人的管理能力的一种最基本最常用的方法。
    A

    案例分析法

    B

    系统研究法

    C

    比较研究法

    D

    历史研究法


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    小学语文教师教学研究的方法主要有（）
    A

    观察研究法

    B

    实验研究法

    C

    调查研究法

    D

    教师课堂行动研究


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    初中语文教师要积极投身教学研究和课程开发，最佳的途径及方法是（）。
    A

    理论研究

    B

    系统研究

    C

    综合研究

    D

    行动研究


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    一线中小学教师的研究应当有自己的特色，它应该被定位为（）。
    A

    理论研究

    B

    学术研究

    C

    行动研究

    D

    综合研究


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    教师行动研究的具体内容包括（）。
    A

    校本培训

    B

    校本课程开发

    C

    校本教学研究

    D

    校本管理研究


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    教学研究课题一般来自教学实践和理论研究遇到的问题。 （ ）


    答案：对
    解析：
    教学研究课题一般来自教学实践和理论研究遇到的问题。

  • 第14题：

    一线中小学教师的研究应当有自己的特色，它应该被定位为（）。

    A理论研究

    B学术研究

    C行动研究

    D综合研究


    C
    略

  • 第15题：

    教学研究是提高和成就教师的有效途径。作为一名教师，如何认识教研在新课程实施中的作用？


    正确答案: ①桥梁和通道；②大舞台；③大课堂；④大平台；⑤切入点。

  • 第16题：

    （）是教师开展教育研究的切入点

    • A、教学反思
    • B、校本研究
    • C、行动研究
    • D、教学研究

    正确答案:A

  • 第17题：

    小学语文教师教学研究的方法主要有（）

    • A、观察研究法
    • B、实验研究法
    • C、调查研究法
    • D、教师课堂行动研究

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题：

    教学研究是提高和成就教师的有效途径。作为一名教师，你如何认识教研在新课程实施中的作用？


    正确答案:教研在新课程实施中的作用：
    ①桥梁和通道；
    ②大舞台；
    ③大课堂；
    ④大平台；
    ⑤切入点。

  • 第19题：

    （）是管理理论研究及提高人的管理能力的一种最基本最常用的方法。

    • A、案例分析法
    • B、系统研究法
    • C、比较研究法
    • D、历史研究法

    正确答案:D

  • 第20题：

    多选题
    在运用行动研究时，应该注意哪些问题（）。
    A

    行动研究根据实际情况要边进行研究边修改具体方案

    B

    行动研究中汇集着许多种研究方法

    C

    行动研究的成效依赖于得到广大幼儿教师积极自觉行动的支持

    D

    采用行动研究对幼儿教育课程结构方面的整体性研究，经常需要多方面的人员进行长期的合作


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    教学研究是提高和成就教师的有效途径。作为一名教师，如何认识教研在新课程实施中的作用？

    正确答案： ①桥梁和通道；②大舞台；③大课堂；④大平台；⑤切入点。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    从研究内容看，正在超越课程开发研究，趋向课程开发研究与课程理解研究的整合；从研究方法看，正在超越量的研究，趋向量的研究与质的研究的整合。这是（）
    A

    教学研究的发展趋势

    B

    文化研究的发展趋势

    C

    课程研究的发展趋势

    D

    社会研究的发展趋势


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    教学研究是提高和成就教师的有效途径。作为一名教师，你如何认识教研在新课程实施中的作用？

    正确答案： 教研在新课程实施中的作用：
    ①桥梁和通道；
    ②大舞台；
    ③大课堂；
    ④大平台；
    ⑤切入点。
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    GIS的主要研究内容包括：基本理论研究、技术系统研究及：（）
    A

    硬件系统研究

    B

    软件系统研究

    C

    地理模型研究

    D

    应用方法研究


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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