下列不属于语文新课程三维目标的是（）。A、知识和能力B、过程和方法C、兴趣和习惯D、情感态度和价值观

题目

下列不属于语文新课程三维目标的是（）。

  • A、知识和能力
  • B、过程和方法
  • C、兴趣和习惯
  • D、情感态度和价值观
相似考题

1.新课程改革中提出的课程“三维”目标是（ ）。A.知识、智力和能力B.基本知识、基本技能、基础性学力C.知识与技能，过程与方法，情感、态度与价值观D.知识、智力、情感

2.语文学习评价不包括对()的评价。A、知识和能力B、情感态度和价值观C、学习结果D、过程和方法

3.新课程提倡的三维教学目标是()。A.知识、技能和方法 B.情感、态度和价值 C.知识、技能和情感 D.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观

4.新课程提倡的“三维目标”是()这三个维度。A.知识与能力，过程与方法，情感态度价值观B.知识，思维，习惯C.知识，能力，素质D.知识，过程，方法

参考答案和解析
正确答案:C
更多“下列不属于语文新课程三维目标的是（）。A、知识和能力B、过程和方法C、兴趣和习惯D、情感态度和价值观”相关问题

  • 第1题：

    新课程特别强调三维目标的“过程与方法”“情感态度与价值观”，这说明“知识与能力”不是很重要。


    答案：
    解析：
    这种说法是错误的。在教学目标中强调知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个维度，并非简单的并列关系，而是彼此渗透、相互融合，统一于学生的成长与发展中。在这三个维度中，知识与能力是基础、核心，是实现过程与方法和情感态度与价值观两个目标维度的载体。过程与方法是连接知识与技能和情感态度与价值观两个维度的桥梁，情感态度与价值观是教学中知识与技能、过程与方法的升华。

  • 第2题：

    下列不属于化学课程三维目标的是（　　）。

    A、能力与德育
    B、知识与技能
    C、过程与方法
    D、情感态度与价值观

    答案：A
    解析：
    《普通高中化学课程标准(实验)》规定高中化学课程的三维目标为知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。

  • 第3题：

    下列不属于语文新课程三维目标的是（）。

    A知识和能力

    B过程和方法

    C兴趣和习惯

    D情感态度和价值观


    C
    略

  • 第4题：

    新课程提倡的三维教学目标是（）。

    • A、知识、技能和方法
    • B、情感、态度和价值
    • C、知识、技能和情感
    • D、知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观

    正确答案:D

  • 第5题：

    课程标准将（）确定为三维目标。

    • A、过程和方法
    • B、情感态度和价值观
    • C、教材编写
    • D、知识和能力

    正确答案:A,B,D

  • 第6题：

    课程目标从（）三个方面设计。

    • A、知识、能力、方法
    • B、知识、过程、价值观
    • C、知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观
    • D、知识、能力、情感态度

    正确答案:C

  • 第7题：

    新课程提倡的三维教学目标是指（）

    • A、知识、技能和方法
    • B、情感、态度和价值观
    • C、知识、技能和情感
    • D、知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观

    正确答案:D

  • 第8题：

    新课程提倡的三维目标是指（）。

    • A、知识、技能和方法
    • B、情感、态度和价值观
    • C、知识、技能和情感
    • D、知识与技能、过程与方法、情感、态度与价值观

    正确答案:D

  • 第9题：

    单选题
    新课程提倡的三维目标是指（）。
    A

    知识、技能和方法

    B

    情感、态度和价值观

    C

    知识、技能和情感

    D

    知识与技能、过程与方法、情感、态度与价值观


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    课程目标是根据（）三个维度设计的。
    A

    知识、过程和情感态度

    B

    知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观

    C

    知识和过程、能力和情感态度、方法和价值观

    D

    能力、方法和价值观


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    语文课程目标的三维建构不包括（）。
    A

    娱乐消遣

    B

    知识和能力

    C

    过程和方法

    D

    情感态度和价值观


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    下列不属于新课程倡导的三维课程目标的是(   )。
    A

    知识与技能

    B

    过程与方法

    C

    能力与结果

    D

    情感态度与价值观


    正确答案： D
    解析：

  • 第13题：

    新课程标准提倡的三维目标是（ ）。

    A.知识与技能，情感态度与人生观
    B.知识与技能，情感态度与社会观
    C.知识与技能，情感态度和价值观
    D.知识与技能，过程方法和情感态度与价值观

    答案：D
    解析：
    D选项，美术课程总目标按“知识与技能”“过程与方法”“情感、态度”和“价值观”三个维度设定。综上，D选项正确。

  • 第14题：

    新课程提倡的三维教学目标是指( )
    A．知识、技能和方法
    B．情感、态度和价值观
    C．知识、技能和情感
    D．知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观


    答案：D
    解析：
    新课程提倡的三维教学日标是指知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观。

  • 第15题：

    语文新课程标准中的三个维度是：知识和能力、目标和过程、情感态度和价值观。


    正确答案:错误

  • 第16题：

    语文课程目标的三维建构不包括（）。

    • A、娱乐消遣
    • B、知识和能力
    • C、过程和方法
    • D、情感态度和价值观

    正确答案:A

  • 第17题：

    课程目标是根据（）三个维度设计的。

    • A、知识、过程和情感态度
    • B、知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观
    • C、知识和过程、能力和情感态度、方法和价值观
    • D、能力、方法和价值观

    正确答案:B

  • 第18题：

    下列不属于新课程倡导的三维课程目标的是（）

    • A、知识与技能
    • B、过程与方法
    • C、能力与结果
    • D、情感，态度价值观

    正确答案:C

  • 第19题：

    语文课程目标根据知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度设计。


    正确答案:正确

  • 第20题：

    单选题
    下列不属于新课程倡导的三维课程目标的是(    )
    A

    知识与技能

    B

    过程与方法

    C

    能力与结果

    D

    情感、态度、价值观


    正确答案： B
    解析：

  • 第21题：

    单选题
    课程目标从（）三个方面设计。
    A

    知识、能力、方法

    B

    知识、过程、价值观

    C

    知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观

    D

    知识、能力、情感态度


    正确答案： D
    解析： 课程目标从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个方面设计。三者相互渗透，融为一体。目标的设计着眼于语文素养的整体提高。

  • 第22题：

    判断题
    语文新课程标准中的三个维度是：知识和能力、目标和过程、情感态度和价值观。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    下列不属于语文新课程三维目标的是（）。
    A

    知识和能力

    B

    过程和方法

    C

    兴趣和习惯

    D

    情感态度和价值观


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    新课程提倡的三维教学目标是指（）
    A

    知识、技能和方法

    B

    情感、态度和价值观

    C

    知识、技能和情感

    D

    知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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