当前分类： 00394幼儿园课程
问题：在蒙台梭利方案中，教育内容的组成部分是（）。A、日常生活练习B、感官训练C、语言教育D、数学教育...
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问题：（）是某一教育机构的教育目标。A、教育目的B、培养目标C、教学目标D、行为目标...
问题：选择和确立幼儿园课程目标的原则有（）。A、全面和谐发展的原则B、系统性原则C、时代性原则D、缺失优先原则...
问题：幼儿园教育是“（）的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的（），其根本任务是：为幼儿一生发展打好基础”。...
问题：教师直接、明确地传递教育意图的教学方式是（）。A、直接教学B、间接教学C、支架式教学D、独立教学...
问题：显性课程...
问题：将课程看作是学习者获得的直接经验的学者是（）。A、皮亚杰B、斯宾赛C、克伯屈D、杜威...
问题：幼儿园课程评价中（）是评价标准的具体化。...
问题：我国第一个《幼稚园课程标准》的颁布是在（）年。A、1921B、1932C、1936D、1940...
问题：鹰架教学是指（）。...
问题：预成性目标...
问题：High/Scope的早期教育课程中，儿童每天的活动进程是（）。A、开始阶段――发展阶段――总结阶段B、计划――实施――回顾、讨论C、引入活动――识别强项――培育强项――扩展到其它领域D、活动开始――活动继续――讨论...
问题：被认为导致教育实践的“教师中心”的课程观是（）。A、学科课程观B、经验课程观C、活动课程观D、目标课程观...
问题：对儿童实施的健康教育往往涉及三个领域（）、（）、（）。...
问题：幼儿园课程评价的基本要素有（）。A、评价的目的B、评价的内容C、评价的主体和对象D、评价的标准和方法...
问题：我国《幼儿园工作规程》中的教育和保育目标包括（）。A、体育目标B、智育目标C、德育目标D、美育目标...
问题：课程即（），这种定义力图纠正课程"经验说"的失之过宽，"教材说"的失之过窄，"行动说"的失之浅表。A、学习科目和教材B、儿童在校获得的学习经验C、学校组织的学习活动D、教学计划...
问题：选择课程内容的（）是指在选择幼儿园课程内容的过程中，应充分考虑到通过引导有而对所选择的课程内容的学习能有效地实现课程目标，促进儿童身心获得发展。A、目的性原则B、基础性原则C、兴趣性原则D、适宜性原则...
