当前分类： 00394幼儿园课程
问题：将课程看作是学习者获得的直接经验的学者是（）。A、皮亚杰B、斯宾赛C、克伯屈D、杜威...
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问题：幼儿园课程评价的基本要素有（）。A、评价的目的B、评价的内容C、评价的主体和对象D、评价的标准和方法...
问题：选择和确立幼儿园课程目标的原则有（）。A、全面和谐发展的原则B、系统性原则C、时代性原则D、缺失优先原则...
问题：鹰架教学是指（）。...
问题：间接教学...
问题：最近发展区是指（）。...
问题：我国《幼儿园工作规程》中的教育和保育目标包括（）。A、体育目标B、智育目标C、德育目标D、美育目标...
问题：根据课程在教育实践活动中的表现形式不同，可以将课程分为（）。A、显性课程B、隐性课程C、综合课程D、核心课程...
问题：在蒙台梭利方案中，教育内容的组成部分是（）。A、日常生活练习B、感官训练C、语言教育D、数学教育...
问题：幼儿园是如何影响课程的实施过程的？...
问题：预成性目标...
问题：围绕着认识的起源，特别是为认识提供普遍必然保证的逻辑范畴和规律的起源问题，经验论者与唯理论者长期以来争论不休，他们各自的代表人物和核心思想是（）”和（）。...
问题：总结性评价...
问题：对儿童实施的健康教育往往涉及三个领域（）、（）、（）。...
问题：按评价功能的不同可以将幼儿园教育评价分为（）。A、目的性评价B、诊断性评价C、形成性评D、总结性评价...
问题：简要述幼儿园课程的主要特点。...
问题：（）是瑞吉欧教育体系的倡导者和领导者。A、杜威B、蒙台梭利C、马拉古兹D、维果斯基...
问题：（）是某一教育机构的教育目标。A、教育目的B、培养目标C、教学目标D、行为目标...
问题：幼儿园教育是“（）的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的（），其根本任务是：为幼儿一生发展打好基础”。...
