当前分类: 助理企业培训师(三级)
问题:职业培训教学目标必须突出()的特性。A、实用B、实际C、实效D、合理...
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问题:岗位的可测性包括具体的()。A、岗位技术B、岗位能力C、岗位职责D、岗位工作条件E、收入水平...
问题:岗位同职业、工种的重要区别在于岗位的研究开发是从以人为本的管理思...
问题:人员素质测评对某个人某种素质的高低、强弱的评价没有绝对的评价指标尺度,而是通过个体在群体中的相对位置来判定的,因此,它具有()特点。A、可比性B、相对性C、参照性D、模糊性...
问题:从岗位职务描述到岗位职务档案的形成,是在花费了许多人力、物力和财力的情况下,组织了众多专家,花费了大量时间而完成的,因此,必须具有一定的刚性,不能随意修改和调整。...
问题:增强组织或工人的应变和适应能力是实施培训与开发主要的目的之一。...
问题:设计一个完整的调查方案在明确调查目的后还要注意()方面。A、确定调查对象和调查单位B、全盘制定组织计划C、选择调查方式和方法D、制定调查项目和调查表...
问题:教学模式设计是设计备案的重要环节,教学模式主要包括()。A、课时进程结构模式B、课时内容结构模式C、课时环节教学模式D、课时进程教学模式...
问题:下列选项中是客户模型的培训组织架构的特点的有().A、培训者需要花大量时间研究各职能部门的业务B、要同时向培训部门经理和特定职能部门经理汇报工作C、不太了解组织的需求D、培训活动缺乏连续性...
问题:在Excel中,一个工作簿可以包含()工作表。...
问题:Word系统默认将所输入的文档设置为两栏格式。...
问题:简述培训评估数据分析的原则。...
问题:学习型组织强调的是在个有学习的基础上,加强团队学习和组织学习,其目的就是将个人学习成果()。A、转化为生产力B、转化为个人能力C、转化为组织财富D、转化为个人财富...
问题:建立职业资格证书制度的相关法律有()等。A、劳动法B、职业教育法C、宪法D、公司法...
问题:培训评价最直接的目的是引导培训工作向着服务于经济社会需要方向发展。...
问题:事务处理训练是针对某个特定的问题,向参加者展示真实背景,提供大量背景材料,由参加者分析并提出解决问题的方法。...
问题:以下属于行为层评估的基本内容和要求的是()。A、设计量化学员反应的表格B、将培训前后的知识、技能或态度进行对比评估C、访谈经常观察参训人员行为的人员D、跟踪实践进行评估...
问题:我国教育的核心精神是()。A、全面发展B、专向发展C、局部发展D、双基发展...
问题:室内培训游戏是通过室内组织学员做具有一定目的的游戏,然后在培训师的带领下进行()。A、座谈、讨论B、探讨、分析C、分析、总结D、座谈、研究...
问题:参与教学法和体验教学法的相同之处在于()。A、学员都不是被动的知识接受者B、学员的参与是在教师的引导下进行的C、学员完全是教学活动的主体D、能使教师因人施教...