当前分类： 外国教育史
问题：1921～1930年，苏维埃对高等教育的改革成效表现在（）A、制定了新的合理的教学计划和教学大纲B、确立了党对高校的领导C、重视系统理论知识学习D、完善了教学工作...
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问题：简述1882年《费里教育法》的内容。...
问题：新托马斯主义教育曾提出过哪些口号？（）...
问题：洛克的体育理论述评。...
问题：下列各项，对日本第三次教育改革特点的描述正确的是（）。A、改革措施刻板、划一B、改革的目标是从西方化回归日本化C、注重教育的规模发展D、把发展个性视为改革的最基本原则...
问题：以下不属于17-18世纪英国教育特点的是（）A、政府放任B、宗教性C、等级性D、殖民性...
问题：凯兴斯泰纳认为劳作学校的三项任务是（）。...
问题：关于人的本质问题，马克思、恩克斯主要受（）的影响。...
问题：一些教育家称颂（）是现代初等学校各科教学法的奠基人。...
问题：为谋生而学习会直接导致对伦理价值的损害。这句话是（）说的。...
问题：比丘...
问题：流亡的科学家在早起对美国文化的态度是（）A、非常喜欢B、乐于接受C、非常反感D、努力挣扎...
问题：在公元前8世纪以后出现于古印度的婆罗门学校中，教师被称为（）....
问题：夸美纽斯生活的环境是新旧两种社会的交替时期，新旧思想的矛盾在他的思想中表现为（）A、其思想既有民主主义，又有人道主义B、其思想既有民主性，又有宗教性C、其思想摇摆不定，自相矛盾D、其思想既有宗教性，又有反宗教性...
问题：日本师范教育的课程设置和具体的教学内容必须达到（）规定的标准。...
问题：形式教学...
问题：1957年12月，日本制定的（），首次将教育发展计划和教育政策编入国民经济计划。A、《国民收入倍增计划》B、《经济社会发展计划》C、《中期经济计划》D、《新长期经济计划》...
问题：德国大学占学分三分之二的课是什么课（）A、基础课B、专业课C、上大课D、研讨课...
问题：古罗马帝国时期，政治、经济对教育发展的影响愈加显著。为达成培养忠诚的官吏和忠实顺民的教育目标，这一时期主要的教育模式是（）。A、以私立学校为主B、以家庭教育为主C、以国立学校为主D、私立学校与国立学校并存...
问题：赫尔巴特关于儿童管理的目的的论述正确的是（）。A、为了避免现在和将来对别人与儿童自己造成伤害B、为了避免不调和斗争本身C、为了“创造一种秩序”D、为了美德的形成...
