1921～1930年，苏维埃对高等教育的改革成效表现在（）A、制定了新的合理的教学计划和教学大纲B、确立了党对高校的领导C、重视系统理论知识学习D、完善了教学工作

题目

1921～1930年，苏维埃对高等教育的改革成效表现在（）

  • A、制定了新的合理的教学计划和教学大纲
  • B、确立了党对高校的领导
  • C、重视系统理论知识学习
  • D、完善了教学工作
相似考题

1.学校组织教育和教学工作的依据是（ ）。A.课程目标B.教学大纲C.教学计划D.教科书

2.以下那一项不属于苏维埃政权建立初期的教育改革?()A.确立布尔什维克党和苏维埃对教育的领导B.建立统一的劳动学校制度C.加强学校的科研工作

3.1921年党的一大制定了党的章程。()判断对错

4.制定教学策略的首要依据是（ ）。A．教学大纲、教材、教学计划B．教学计划、教学大纲C．教材、教学设施和设备D．学习理论、教学理论

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  • 第1题：

    自1921年中国共产党创建以来，中国共产党在领导中国革命、建设和改革的长期实践中取得了重大成就，主要包括

    A.完成了新民主主义革命，实现了民族独立和人民解放
    B.完成了社会主义革命，确立了社会主义基本制度
    C.进行了改革开放新的伟大革命，开创、坚持、发展了中国特色社会主义
    D.倡导和完成了第三次国共合作，实现了祖国的和平统一

    答案：A,B,C
    解析：
    本题考核的知识点是：中国共产党完成和推进的三件大事。

    【正确分析】胡锦涛在庆祝中国共产党成立90周年大会上指出：90年来，我们党团结带领人民在中国这片古老的土地上，书写了人类发展史上惊天地、泣鬼神的壮丽史诗，集中体现为完成和推进了三件大事。第一件大事，我们党紧紧依靠人民完成了新民主主义革命，实现了民族独立、人民解放。第二件大事，我们党紧紧依靠人民完成了社会主义革命，确立了社会主义基本制度。第三件大事，我们党紧紧依靠人民进行了改革开放新的伟大革命，开创、坚持、发展了中国特色社会主义。因此，本题的正确答案是ABC选项。

    【干扰分析】20世纪50年代，毛泽东提出了同国民党进行第三次合作的主张，但台湾问题的真正解决仍然任重道远。因此，D选项错误。

  • 第2题：

    1921年党的一大制定了党的章程


    正确答案:错误

  • 第3题：

    准确把握《物权法》对国土资源管理法律制度的改革创新，主要体现在《物权法》（　）。

    • A、完善了不动产登记制度
    • B、完善了土地征收补偿制度
    • C、建立了土地物权体系
    • D、明确了探矿权、采矿权的担保物权性质
    • E、明确了探矿权、采矿权的用益物权性质

    正确答案:A,B,C,E

  • 第4题：

    （）是教学设计对学习者应当取得的学习成果和达到最终行为目标的明确阐述。

    • A、教学大纲
    • B、教学计划
    • C、教学目标
    • D、学习效果

    正确答案:C

  • 第5题：

    在新的基础教育课程改革中，用（）取代了教学大纲。

    • A、教学计划
    • B、教材纲要
    • C、课程标准
    • D、课程计划

    正确答案:C

  • 第6题：

    邓小平对坚持党的思想路线的贡献是（）

    • A、明确提出了党的思想路线
    • B、重新确立了党的思想路线
    • C、创立了新的党的思想路线
    • D、重新恢复并发展了党的思想路线

    正确答案:D

  • 第7题：

    学校组织教育和教学工作的依据是（）。

    • A、课程目标
    • B、教学大纲
    • C、教学计划
    • D、教科书

    正确答案:C

  • 第8题：

    高等教育评价的意义主要有（）。

    • A、促使高校提高教育质量
    • B、深化高校的教育改革
    • C、促进高校间的合理竞争
    • D、加强对高等学校教育的宏观指导与管理

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题：

    1921～1930年，苏维埃对高等教育的改革成效表现在（）

    • A、制定了新的合理的教学计划和教学大纲
    • B、确立了党对高校的领导
    • C、重视系统理论知识学习
    • D、完善了教学工作

    正确答案:B

  • 第10题：

    判断题
    1921年党的一大制定了党的章程
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    1921～1930年，苏维埃对高等教育的改革成效表现在（）
    A

    制定了新的合理的教学计划和教学大纲

    B

    确立了党对高校的领导

    C

    重视系统理论知识学习

    D

    完善了教学工作


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    南昌起义、秋收起义、广州起义最重要的意义是（）
    A

    打响了反抗国民党统治的第一枪

    B

    建立了第一个苏维埃政权

    C

    中共开始有了独立武装力量

    D

    确立了党对军队的绝对领导


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下面不属于宏观的教学设计主要内容的是( )。

    A．制定教学计划
    B．制定各门课程的教学大纲
    C．确定教学目标
    D．制定教学成效考核的办法

    答案：C
    解析：
    宏观的教学设计主要内容的是：制定教学计划；制定各门课程的教学大纲；编选教材；制定教学成效考核的办法。确定教学目标属于微观教学设计。因此，答案为C。

  • 第14题：

    高校人才培养和教学工作的主要依据是（）。

    • A、教学计划
    • B、教学大纲
    • C、课程计划
    • D、课程方案

    正确答案:A

  • 第15题：

    特色小镇发展的成效主要表现在哪几方面？（）

    • A、为产业特色发展创造了新载体
    • B、为拉动有效投资提供了新动力
    • C、为城镇化发展开启了新模式
    • D、为供给侧结构性改革探索了新路径

    正确答案:A,C,D

  • 第16题：

    所谓（），是人们根据一定的教学目标、遵循教学规律而制定的指导教学工作的基本要求。

    • A、教学大纲
    • B、教学计划
    • C、教学原则
    • D、教学过程

    正确答案:C

  • 第17题：

    南昌起义、秋收起义、广州起义最重要的意义是（）

    • A、打响了反抗国民党统治的第一枪
    • B、建立了第一个苏维埃政权
    • C、中共开始有了独立武装力量
    • D、确立了党对军队的绝对领导

    正确答案:C

  • 第18题：

    制定教学策略的首要依据是（）。

    • A、教学大纲、教材、教学计划
    • B、教学计划、教学大纲
    • C、教材、教学设施和设备
    • D、学习理论、教学理论

    正确答案:D

  • 第19题：

    （）是国家教育行政部门，根据教育方针和学校的性质、任务而制定的有关教育教学工作的指导性文件。

    • A、教学计划
    • B、教学大纲
    • C、教科书
    • D、教学指导书

    正确答案:A

  • 第20题：

    规定高校专业培养目标、学习年限和学年编制、课程设置和学时分配、主要教学活动等的指导性文件是（）。

    • A、教学计划
    • B、教学大纲
    • C、教材
    • D、课程方案

    正确答案:B

  • 第21题：

    下列哪一项体现了国家对学校的统一要求，是办学的基本纲领和重要依据（）

    • A、教学计划
    • B、教学大纲
    • C、教材
    • D、教学设计

    正确答案:A

  • 第22题：

    多选题
    特色小镇发展的成效主要表现在哪几方面？（）
    A

    为产业特色发展创造了新载体

    B

    为拉动有效投资提供了新动力

    C

    为城镇化发展开启了新模式

    D

    为供给侧结构性改革探索了新路径


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    在新的基础教育课程改革中，用（）取代了教学大纲。
    A

    教学计划

    B

    教材纲要

    C

    课程标准

    D

    课程计划


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    学校组织教育和教学工作的依据是（）。
    A

    课程目标

    B

    教学大纲

    C

    教学计划

    D

    教科书


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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