当前分类： 综合实践活动课标
问题：下面哪一项不是综合实践活动课评价的主要关注点（）A、学生参与活动的态度、深度和广度；B、学生对研究方法和学习方法的掌握情况；C、学生的研究成果；D、学生活动中的合作精神...
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问题：在研究性学习中学生只关注现实生活中的各种问题，而不关注书本知识。...
问题：综合实践活动课程对学生发展有什么价值？...
问题：综合实践活动要求的课时安排应是（）课时制，做到（）相结合。...
问题：在当前综合实践活动课程的实施中，各地普遍采用了“文本参照”及（）操作模式。...
问题：综合实践活动要集中体现学校的特色，学校应对综合实践的进行统筹规划，建议每一所学校根据谇校和该校所在社区的特色推出三类相互衔接的计划是（）。A、学校综合实践活动计划B、个人综合实践活动计划C、年级综合实践活动计划D、班级综合实践活动计划...
问题：在小学课程构成中，综合实践活动课程应属于（）A、国家课程B、地方课程C、校本课程D、选修课程...
问题：谈一谈你对综合实践活动总体规划及其方法的理解和认识。...
问题：结题报告的要素有哪些？...
问题：影响教师对学生的评价，对教学的评价的是教师自己的（）A、教育行为B、教育理想C、教育方法D、教育观念...
问题：素材性资源包括了知识、经验、活动方式与方法，（）等。...
问题：撰写倡议书要注意的问题有哪些？...
问题：课程目标依据国家的教育方针、相应学段教育的性质、任务及（）而定，是学生通过一门课程的学习而在相关素质方面所达到的可以观察与测量的状态。...
问题：综合实践活动在目标设计过程中，要对学生知识与技术、过程与方法、情感态度价值观作整体关注，既要有知识目标的设计，又要有（）的设计。...
问题：常用的统计数据方法有哪些？...
问题：（）是综合实践活动的重要特征之一。A、知识性B、活动性C、综合性D、整体性...
问题：学科领域的知识可以在综合实践活动中延伸、（）、重组和提升。...
问题：综合实践活动课程管理应突出服务性、（）和制度化的原则。...
问题：综合实践活动文本...
问题：请写出你做“炒土豆丝”菜的步骤。...
