当前分类： 综合实践活动课标
问题：综合实践活动要求的课时安排应是（）课时制，做到（）相结合。...
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问题：综合实践活动课程以（）的课程观为基础，认为学生是课程的主体，教师与学生是课程的创生者。...
问题：（）论的知识观认为，知识是存在于学习者之外的客观原理、规律、理论与方法，是人类学习的对象，不依赖于人类的存在而存在。...
问题：简述倡议书的格式。...
问题：反映教师创新能力发展评价体系应包括哪些内容？...
问题：综合实践活动要集中体现学校的特色，学校应对综合实践的进行统筹规划，建议每一所学校根据谇校和该校所在社区的特色推出三类相互衔接的计划是（）。A、学校综合实践活动计划B、个人综合实践活动计划C、年级综合实践活动计划D、班级综合实践活动计划...
问题：谈一谈你对综合实践活动总体规划及其方法的理解和认识。...
问题：（）是综合实践活动的重要特征之一。A、知识性B、活动性C、综合性D、整体性...
问题：在小学课程构成中，综合实践活动课程应属于（）A、国家课程B、地方课程C、校本课程D、选修课程...
问题：下列哪项不是综合实践活动课程资源开发的基本原则？（）A、全面性、系统性B、经济性、实效性C、自主性D、因地制宜...
问题：综合实践活动文本...
问题：请提出对学生书包（或学生课桌）的种种希望并提出改进设想（至少五种以上）。...
问题：结题报告的要素有哪些？...
问题：发放问卷注意的问题有哪些？...
问题：下面哪一项不是综合实践活动课评价的主要关注点（）A、学生参与活动的态度、深度和广度；B、学生对研究方法和学习方法的掌握情况；C、学生的研究成果；D、学生活动中的合作精神...
问题：常用的统计数据方法有哪些？...
问题：在当前综合实践活动课程的实施中，各地普遍采用了“文本参照”及（）操作模式。...
问题：撰写倡议书要注意的问题有哪些？...
问题：问卷的设计要求有哪些？...
问题：到图书馆获得资料的方法和途径一般有（）、（）和（）等几种。...
