当前分类： 综合实践活动课标
问题：教师在评价的管理中要注意的主要内容不包括（）A、评价素材的收集B、评价方式的选择C、评价态度的客观D、评价活动的组织...
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问题：在实施综合实践活动的过程中，教师不正确的角色是（）...
问题：城光小学是一所双轨制的六年制小学，地处城乡结合地带，所在乡镇盛产银杏，也是传统的苗木之乡。校园里一年四季绿树成荫，苗木花草种类繁多，还有一些不知年岁的银杏树。学校附近有一个规模较大的苗木市场，还有一个县苗木研究所。苗木市场除本地人口经营外，还有一些外来人口，他们的子女也在城光小学就读。偶尔还有外国专家来苗木研究所交流。请你根据所提供的材料，为城光小学三年级学生设计一个综合实践活动方案。...
问题：常用的统计数据方法有哪些？...
问题：在研究性学习中学生只关注现实生活中的各种问题，而不关注书本知识。...
问题：综合实践活动要求的课时安排应是（）课时制，做到（）相结合。...
问题：在小学课程构成中，综合实践活动课程应属于（）A、国家课程B、地方课程C、校本课程D、选修课程...
问题：撰写倡议书要注意的问题有哪些？...
问题：结题报告的要素有哪些？...
问题：谈一谈你对综合实践活动总体规划及其方法的理解和认识。...
问题：综合实践活动要集中体现学校的特色，学校应对综合实践的进行统筹规划，建议每一所学校根据谇校和该校所在社区的特色推出三类相互衔接的计划是（）。A、学校综合实践活动计划B、个人综合实践活动计划C、年级综合实践活动计划D、班级综合实践活动计划...
问题：（）是综合实践活动课程的本质规定。A、注重研究性学习B、注重实践性C、注重自主探究...
问题：在实施新课程的背景下，教师应成为学生成长的（）A、守护者B、督促者C、引领者D、约束者...
问题：综合实践活动课程倡导学生自主探究，不需要教师指导。...
问题：综合实践活动课程是基于（），密切联系（），注重对知识技能的（），体现（）对学生发展价值的（）课程。...
问题：在当前综合实践活动课程的实施中，各地普遍采用了“文本参照”及（）操作模式。...
问题：（）是综合实践活动的重要特征之一。A、知识性B、活动性C、综合性D、整体性...
问题：综合实践活动文本...
问题：综合实践活动课程也是校本课程。...
