综合实践活动对任何主题的研究都要体现（）、（）、（）的内在整合，体现（）、（）、（）的内在整合。

题目

综合实践活动对任何主题的研究都要体现（）、（）、（）的内在整合，体现（）、（）、（）的内在整合。

相似考题

1.整合性原则是艺术学科整体性与综合性的体现。()此题为判断题(对，错)。

2.物流业的整合与集成具体体现在()。A、功能的整合与集成B、资源的整合与集成C、市场的整合与集成D、人力的整合与集成

3.综合实践活动课程资源的利用必须注重综合,这体现了小学综合实践活动课程资源利用的基本要求中的()。A.提倡共享B.合理利用C.强调整合D.注重连贯

4.课程结构的综合性体现在：()。A.加强学科的综合性B.设置综合课程C.增设综合实践活动D.信息技术与各科教学整合

更多“综合实践活动对任何主题的研究都要体现（）、（）、（）的内在整合，体现（）、（）、（）的内在整合。”相关问题

  • 第1题：

    综合实践活动主题的选择范围包括学生本人、社会生活和自然世界。对任何主题的探究都必须体现个人、社会、自然的内在整合，体现科学、艺术、道德的内在整合。这反映了综合实践活动的( )特点。

    A.开放性
    B.整体性
    C.生成性
    D.自主性

    答案：B
    解析：
    题干的描述体现了综合实践活动的整体性。

  • 第2题：

    当前幼儿园开展的主题活动体现了幼儿园的教育活动的（　　）特点。

    A.整合性
    B.生活性
    C.趣味性
    D.动态性

    答案：A
    解析：
    幼儿园教育活动的目标本身就是一个完整的体系，是由多个领域、多种层级整合而成的目标结构系统。幼儿园教育活动的内容体现出整合性的特点，幼儿园教育活动的资源和方法、形式、手段也是整合性的体现。

  • 第3题：

    科学的社会规范本身即具有伦理特性和道德意义，这体现了科学活动的伦理意蕴，反映了科学活动与道德实践的内在统一。


    答案：对
    解析：

  • 第4题：

    当前幼儿园开展的主题活动体现了幼儿园教育活动的( )特点。

    A.整合性
    B.生活性
    C.趣味性
    D.动态性

    答案：A
    解析：
    幼儿园教育活动的目标本身就是一个完整的体系，是由多个领域、多种层级整合而成的目标结构系统。幼儿园教育活动的内容体现出整合性的特点，幼儿园教育活动的资源和方法、形式、手段也是整合性的体现。

  • 第5题：

    综合实践活动要打破学校、教室的框束，把（）整合起来，把正规教育与非正规教育整合起来，积极鼓励学校和学生利用双休日、节假日等开展综合实践活动。


    正确答案:校内课程和校外课程

  • 第6题：

    当前幼儿园开展的主题活动体现了幼儿园教育活动的（）特点。

    • A、整合性
    • B、生活性
    • C、趣味性
    • D、动态性

    正确答案:A

  • 第7题：

    创新人格是内在整合（）。


    正确答案:创新主体个性特质的创新精神的

  • 第8题：

    以下着重体现了整合营销与整合营销传播的关系的是（）。

    • A、整合营销传播的概念与整合营销都注重营销的所有环节
    • B、整合营销侧重营销传播手段的整合以及对传播效率的评价
    • C、整个营销传播和整合营销二者没有显著地内在联系
    • D、真个营销传播是整个营销的有机组成部分

    正确答案:D

  • 第9题：

    以下哪项不是电子商务整合性的体现？（）

    • A、资源整合过程整合
    • B、过程整合业务整合
    • C、业务整合资源整合
    • D、资源整合服务整合

    正确答案:A

  • 第10题：

    填空题
    创新人格是内在整合（）。

    正确答案： 创新主体个性特质的创新精神的
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    以下哪项不是电子商务整合性的体现？（）
    A

    资源整合过程整合

    B

    过程整合业务整合

    C

    业务整合资源整合

    D

    资源整合服务整合


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    科学的社会规范本身即具有伦理特性和道德意义，这体现了科学活动的伦理意蕴，反映了科学活动与道德实践的内在统一。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    综合实践活动要打破学校、教室的束缚，把校内课程与校外课程整合起来，把正规教育与非正规教育融合起来，这是综合实践活动整体性和开放性的内在要求。 ( )


    答案：对
    解析：

  • 第14题：

    通才教育与专才教育的结合主要体现为（　）。

    A.科学知识与人文知识的整合
    B.理论知识与实践知识的整合
    C.基础知识与专业知识的整合
    D.知识与能力的整合

    答案：C
    解析：
    通才教育注重基础知识的传授和基本技能的训练，专才教育注重专门知识的传授和专门技能的训练。二者的结合体现了基础知识与专业知识的整合。

  • 第15题：

    综合实践活动要打破学校、教室的束缚,把校内课程与校外课程整合起来，把正规教育与非正规教 育融合这是综合实践活动整体性和开放性的内在要求。 （ ）


    答案：对
    解析：
    略。

  • 第16题：

    综合实践活动的产生既继承了我国（）的优秀传统，又体现了（）的内在要求。


    正确答案:基础教育；素质教育

  • 第17题：

    综合实践活动的四大指定领域，可以说融合了当代综合课程、经验课程和活动课程的思想和方法，在活动的目标、过程、内容和方法体现如下特点：（）。

    • A、自主性与探究性
    • B、综合性与整合性
    • C、体验性与实践性
    • D、开放性与生成性

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题：

    学前健康教育在与其他课程内容进行整合时，可以通过学科领域的整合、主题的整合和（）。

    • A、小节的整合
    • B、活动的整合
    • C、章节的整合
    • D、专题的整合

    正确答案:D

  • 第19题：

    以下说法着重体现了整合营销与整合营销传播的关系的是（）

    • A、整合营销传播的概念与整合营销都注重的营销的所有环节
    • B、整合营销侧重营销信息传播手段的整合以及对传播效率的评价
    • C、整合营销传播和整合营销二者没有显著的内在联系
    • D、整合营销传播史整合营销的有机组成部分

    正确答案:D

  • 第20题：

    有关课程实施与教学的关系，下列叙述不正确的是（）。

    • A、课程实施内在地整合了教学
    • B、教学是课程实施的核心环节和基本途径
    • C、教学内在的整合了课程设计
    • D、课程实施研究与教学研究具有内在的互补性

    正确答案:C

  • 第21题：

    单选题
    当前幼儿园开展的主题活动体现了幼儿园教育活动的（）特点。
    A

    整合性

    B

    生活性

    C

    趣味性

    D

    动态性


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    学前健康教育在与其他课程内容进行整合时，可以通过学科领域的整合、主题的整合和（）。
    A

    小节的整合

    B

    活动的整合

    C

    章节的整合

    D

    专题的整合


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    有关课程实施与教学的关系，下列叙述不正确的是（）。
    A

    课程实施内在地整合了教学

    B

    教学是课程实施的核心环节和基本途径

    C

    教学内在的整合了课程设计

    D

    课程实施研究与教学研究具有内在的互补性


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

相关内容