当前分类： 解码高校课堂
问题：课堂教学改革的阶段不同，展示侧重点也应该有所不同。初期以（）、（）为主，讲流程、养习惯，轻内容、重形式；中期尽量实现（），兼顾展示内容与展示形式；后期主要（）、（）、（），重内容、轻形式。...
查看答案
问题：“先生的责任不在教，而在于教学生学。”这句话是哪位教育家说的？（）A、威廉·亚瑟·伍德B、夸美纽斯C、叶圣陶...
问题：（）是高效课堂中小组文化建设的载体。A、组名B、组牌C、组旗...
问题：高效课堂不能只照顾精英学生，而是应该让所有学生都享受课堂的快乐。...
问题：高效课堂的灵魂是“（）、（）、（）、（）”，围绕这个灵魂重构两个关系，即变传统教学关系中的（），变传统师生关系中的（）。...
问题：在独学阶段，教师最重要的任务就是高度关注各小组每一个学生的（）。A、学习状态B、学习效果C、学习方法...
问题：教育是通过委托教师领受任务，然后教师再通过把任务派送给（）而完成的。...
问题：班级文化的建设就是班级环境的建设。...
问题：高效课堂是把新课改的三维目标加以实化，是立足于“（）、（）、（）、（）”，因此，高效课堂是在追求“四维目标”，即（）。...
问题：你是怎样理解我们目前试行的“自主教育”课改就是“从油锅里捞孩子”？...
问题：学生主体性学习的教学流程一般要求为三步：（）。...
问题：重建班级物质文化就意味着重建教室，即建设新教室。...
问题：（）是课堂教学的第一资源。A、导学案B、教材C、学生...
问题：课堂上小组这种学习组织的出现意义有三：第一，（）。第二，（）。第三，（）。...
问题：导学案的重点在“学”字上。...
问题：教师要培养学生的各种展示规范，包括（）、（）、（）等基本功，还要让他们养成（）、（）等习惯。...
问题：教案与导学案有什么区别？...
问题：教师要让学生通过使用导学案，完成“（）”的过渡。...
