课堂不仅仅是完成“教学”任务，它需要在“教育”的坐标系下重新审视和定位：（）、（）、（），（）、激励、唤醒。即便只站在“知识”的一维目标下，“教”才是更好的“（）”，课堂是（），不是灌输，是（），不是独白。

题目

课堂不仅仅是完成“教学”任务，它需要在“教育”的坐标系下重新审视和定位：（）、（）、（），（）、激励、唤醒。即便只站在“知识”的一维目标下，“教”才是更好的“（）”，课堂是（），不是灌输，是（），不是独白。

相似考题

1.教案是组织教学的（ ），但在具体的教学实施中，教案也不是绝对不可改变的，可根据课堂上的实际情况做些必要的修改和调整，以适应情况的变化，更好的地完成教学任务。

2.教师传递知识技能传播思想,培养学生完成其教学任务的主要教育活动,是学生接受知识形成技能的最主要的教育途径是()A、实践教学B、趣味教学C、课堂教学D、应用教学

3.对学校教育来说，课外活动（　　）。 A.与课堂教学相配合，是课堂教学以外对学生身心施加多种影响的正规教育活动 B.是学生自愿参加的，因此要替代课堂教学 C.并不是正规的教育活动，而课堂教学是正规的教育活动 D.是课堂之外的，不可能与课堂教学的教育目标保持一致

4.课堂教学管理概念中重要的因素不包括下列哪一项()?A、课堂教学管理的理念不仅仅是教师对学生行为的控制，而应当是对学生行为的一种促进，是对学生行为的激励和鼓励，最终使学生能由他律转向自律，从而有利于学生的成长。B、影响课堂教学秩序的因素C、课堂教学进度管理D、课堂教学管理目标

参考答案和解析
正确答案:传道；授业；解惑；启蒙；学；启发；对话
更多“课堂不仅仅是完成“教学”任务，它需要在“教育”的坐标系下重新审视和定位：（）、（）、（），（）、激励、唤醒。即便只站在“知识”的一维目标下，“教”才是更好的“（）”，课堂是（），不是灌输，是（），不是独白。”相关问题

  • 第1题：

    对学校教育来说，课外活动（ ）。
    A.与课堂教育相配合，是课堂教学以外对学生身心施加多种影响的正规教育活动
    B.是学生自愿参加的，因此要替代课堂教学
    C.并不是正规的教育活动，而课堂教学是正规的教育活动
    D.与课堂教学没有的任何关系


    答案：A
    解析：
    课外活动与课堂教育相配合，是课堂教学以外对学生身心施加多种影响的正规教育活动。

  • 第2题：

    在学校，健康知识和技能普及最有利的形式是

    A.课堂活动
    B.健康教育活动
    C.老师讲授
    D.课堂教育
    E.案例教学

    答案：D
    解析：
    健康教育活动可以是课堂活动，也可以是课外活动，但都是普及知识和技能最有利的形式。在学校，老师讲授和案例教学都是课堂教学育的一种形式，故最佳答案是D。

  • 第3题：

    大学课堂教学不是影响教育质量的重要环节，世界各国也不重视课堂教学改革。


    正确答案:错误

  • 第4题：

    （）是教师为执行和完成课堂教学任务，有效地开展教学活动而设计、编写的具体方案。


    正确答案:教案

  • 第5题：

    师在教学中最首要的角色是（）.

    • A、教学的主体者
    • B、知识的传授者
    • C、课堂的管理者
    • D、知识的灌输者

    正确答案:B

  • 第6题：

    对课堂教学来说，课外、校外教育（）。

    • A、与课堂教学相配合，是在课堂教学以外对学生身心施加多种影响的正规教育活动
    • B、是学生自愿参加的，因此要替代课堂教学
    • C、并不是正规的教育活动，而课堂教学是正规的教育活动
    • D、是课堂之外的，不可能与课堂教学的教育目标保持一致

    正确答案:A

  • 第7题：

    教学过程的本质属性是（）

    • A、教师完成教学任务
    • B、教师的教与学生的学的课堂统一
    • C、让学生学会知识
    • D、师生的交往互动

    正确答案:D

  • 第8题：

    课堂教学评价的目的不仅仅是对教师的课堂教学进行评价，它更是激励教师有目的性、有针对性地不断学习、改进、提高的过程。简要地说，开展课堂教学评价（）

    • A、具有导向功能，能够促进课堂教学改革
    • B、能激发学生高水准的思维能力和解题技能
    • C、具有激励功能，可以加强教师之间的相互交流
    • D、是促进教师专业发展的重要途径
    • E、具有决策和鉴定功能，是学校管理工作的重要组成部分

    正确答案:A,C,D,E

  • 第9题：

    多选题
    课堂教学评价的目的不仅仅是对教师的课堂教学进行评价，它更是激励教师有目的性、有针对性地不断学习、改进、提高的过程。简要地说，开展课堂教学评价（）。
    A

    具有导向功能，能够促进课堂教学改革

    B

    能激发学生高水准的思维能力和解题技能

    C

    具有激励功能，可以加强教师之间的相互交流

    D

    是促进教师专业发展的重要途径

    E

    具有决策和鉴定功能，是学校管理工作的重要组成部分


    正确答案： B,D
    解析： 课堂教学评价的目的不仅仅是对教师的课堂教学进行评价，相反，它更是激励教师有目的性、有针对性地不断学习、改进、提高的过程。简要地说，开展课堂教学评价具有如下重要作用。
    1.课堂教学评价具有导向功能，能够促进课堂教学改革
    2.课堂教学评价具有激励功能，可以加强教师之间的相互交流
    3.课堂教学评价是促进教师专业发展的重要途径
    4.课堂教学评价具有决策和鉴定功能，是学校管理工作的重要组成部分

  • 第10题：

    单选题
    对有效教学理解正确的是（）
    A

    学到知识就是有效教学

    B

    通过教，学生学会了学习，掌握了方法这是有效教学

    C

    课堂热闹即为有效教学

    D

    教师完成了教学任务即为有效教学


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    教案是组织教学的（），但在具体的教学实施中，教案也不是绝对不可改变的，可根据课堂上的实际情况做些必要的修改和调整，以适应情况的变化，更好的地完成教学任务。

    正确答案： 依据
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    大学课堂教学不是影响教育质量的重要环节，世界各国也不重视课堂教学改革。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    (2004年4月)对学校教育来说，课外活动是（）。
    A.与课堂教学相配合，是课堂教学以外对学生施加多种影响的正规教育活动
    B.是学生自愿参加的，因此可以代替课堂教学
    C.并不是正规的课堂教学，而课堂教学是正规的教育活动
    D.是课堂之外的，不可能与课堂教学保持一致


    答案：A
    解析：
    答案为A。课外活动是与课堂教学相配合的，两者相辅相成。

  • 第14题：

    对有效教学理解正确的是（ ）

    A.学到知识就是有效教学
    B.通过教，学生学会了学习，掌握了方法，这就是有效教学
    C.课堂热闹即为有效教学
    D.教师完成了教学任务即为有效教学

    答案：B
    解析：
    所谓“有效教学”一般指能有效促进学生掌握知识、形成能力的教学。如果以新课程理念作为指导，那就是：凡是能有效促进学生在知识与技能、过程与方法、情感态度价值观等方面获得发展的教学就是有效教学。

  • 第15题：

    在课堂教学中，教师的教和学生的学不是同一过程。


    正确答案:错误

  • 第16题：

    （）是思想政治教育的主阵地。

    • A、课堂教育
    • B、集中学习
    • C、集中授课
    • D、课堂灌输

    正确答案:A

  • 第17题：

    课堂教学是在严格控制的环境中完成知识传授任务的。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    对学校教育来说，课外活动（）。

    • A、与课堂教学相配合，是课堂教学以外对学生身心施加多种影响的正规教育活动
    • B、是学生自愿参加的，因此要替代课堂教学
    • C、并不是正规的教育活动，而课堂教学是正规的教育活动
    • D、是课堂之外的，不可能与课堂教学的教育目标保持一致

    正确答案:A

  • 第19题：

    课外活动是课堂教学的继续，而不是课堂教学的必需补充。


    正确答案:错误

  • 第20题：

    在学校，健康知识和技能普及最有利的形式是（）

    • A、课堂活动
    • B、健康教育活动
    • C、老师讲授
    • D、课堂教育
    • E、案例教学

    正确答案:D

  • 第21题：

    单选题
    在学校，健康知识和技能普及最有利的形式是（）
    A

    课堂活动

    B

    健康教育活动

    C

    老师讲授

    D

    课堂教育

    E

    案例教学


    正确答案： D
    解析： 健康教育活动可以是课堂活动，也可以是课外活动，但都是普及知识和技能最有利的形式。在学校，老师讲授和案例教学都是课堂教学育的一种形式，故最佳答案是D。

  • 第22题：

    判断题
    在课堂教学中，教师的教和学生的学不是同一过程。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    课外活动是课堂教学的继续，而不是课堂教学的必需补充。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

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