当前分类： 00456教育科学研究方法
问题：日记描述法...
查看答案
问题：将“疲惫”定义为控制个体连续听课12小时后，再控制连续完成约为正常作业量10倍的作业内容后的个体存在状态。试判断这里采用哪种操作定义方法。（）A、方法与程序描述法B、动态描述法C、静态描述法D、属于上述三种方法的综合...
问题：结构性访谈...
问题：“比奈一西蒙智力测验量表”发表于（）。A、1890年B、1902年C、1903年D、1905年...
问题：相关系数r的（）±1之间。“+”号表示变化方向一致，即正相关；“-”号表示变化方向相反，即负相关。相关系数的绝对值大小表示两种变量之间的密切程度，或相关的程度，其取值不同，表示相关程度不同。...
问题：简述教育实验变量控制的主要方法。...
问题：论述教育调查研究的实施步骤。...
问题：系统取样指从一个正确排列起来的总体序列中，每（）间隔选择样本的方式。...
问题：在教育观察法中，主要用于对儿童成长和发展所做的传记式记录是（）。A、日记描述法B、轶事记录法C、连续记录法D、行为核对表...
问题：“书目”属于文献等级中的（）。A、一次文献B、二次文献C、三次文献D、四次文献...
问题：为揭示教育现象与过程发展规律，选取的研究对象必须是（）。A、最大数量的B、有典型代表意义的C、不可控制的D、不同性质的...
问题：使用取样记录法，要求观察者在开始之前就确定（）。A、观察范围B、观察目的C、观察时间D、观察类型...
问题：下列哪一选项不属一般命题原则的内容（）。A、题目要能体现测验目的的要求、题目取材要有代表性，应能包括测验的全部内容B、题目行文浅显、简短、明确，不使发生误解，各题目独立，有正确确定的答案C、题目不应对答案有暗示性，避免涉及社会禁忌与隐私。题目内容不要超出受测团体或个人的知识能力所及范围D、允许有一些创新和个人创意性内容的题目...
问题：查得资料比较杂乱，没有时代特点，属于哪种文献检索的特点？（）A、顺差法B、逆差法C、引文查找法D、综合查找法...
问题：从古希腊时期至16世纪，在近代科学产生以前，属于教育研究发展过程的（）。A、直觉观察时期B、分析为主的方法论时期C、形成独立科学时期D、前实证主义时期...
问题：间接观察...
问题：总数为N=500，样本容量n=50，求出间隔500÷50=10，于是每隔10个抽取一个样本，连续抽样50次。“这是采用（）。...
问题：在问卷设计中，问卷的主要构成部分是（）。A、指导语B、结束语C、答案格式D、问题...
问题：教育观察研究的记录方法主要包括（）。A、描述记录B、取样记录C、行为核对表D、以上都是...
