当前分类: 00456教育科学研究方法
问题:简述教育实验研究报告的一般结构。...
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问题:对于使用问卷法的好处,下面哪些表述是不正确的。()A、样本大,效度增加B、不受访员的影响,又可以避免找不到人C、不会受其它因素的影响D、问卷回收率最高E、邮寄问卷经费高...
问题:无结构式问卷与结构式问卷的主要区别在哪里?...
问题:对选定的问题进行分析、预测和评价被称为()。A、课题审查B、课题论证C、课题评估D、课题鉴定...
问题:简述访谈调查的一般过程。...
问题:简述教育现场观察的利与弊。...
问题:直接观察...
问题:根据调查对象范围的不同,可将教育调查法分为()。A、问卷调查和访谈调查B、普遍调查和个案调查C、常模调查和比较调查D、综合调查和专题调查...
问题:要了解直观性教学的内在规律、因果关系,应选择的研究方法是()。A、历史研究法B、观察法C、实验法D、调查法...
问题:对某一范围内所有被研究对象进行调查的研究类型是()。A、个案调查B、抽样调查C、普遍调查D、现状调查...
问题:以结构形式为标准,问卷法可划分为()、()两种类型。...
问题:下列引用文献不合规范的一项是()。A、王承绪.比较教育学史【M】.北京:人民教育出版社,1999:22-23B、李晓东,张庆红,叶瑾琳.气候学研究的若干理论问题【J】.北京大学学报:自然科学版,1999,35(1):101-106C、信息技术与信息服务国际研讨会论文集:A集【C】,辛希孟,北京:中国社会科学出版社,1994年.D、高宝立.邓小平的发展观与中国高等教育发展【J】.教育研究,2006,(8):10-14...
问题:简述分层随机取样法。...
问题:自变量的不同水平称为()或实验处理。...
问题:简述教育调查表的编制及其基本要求。...
问题:教育实验设计的主要内容包括()。A、研究假设B、自变量、因变量、控制变量C、实验处理D、以上都是...
问题:样本容量...
问题:在自然情境下的较灵活且适用范围较广的观察方法是()。A、教育实验观察B、严格控制的观察C、全结构式观察D、教育现场观察...
问题:()不是教育研究观察记录表中的常用的记录方法。A、拍摄B、填表C、画图D、写笔记...
问题:简述问卷编制的主要步骤。...